7．如圖所示，開關(guān)閉合．請在圖中方框里用箭頭標(biāo)出通電螺線管外部磁感線的方向．

分析 要解決此題，需要掌握在磁體的外部，磁感線從磁體的北極出來，回到南極．同時要掌握安培定則的內(nèi)容，根據(jù)電流方向和安培定則確定通電螺線管的兩極，從而確定電磁感線的方向．

解答 解：根據(jù)安培定則，伸出右手，大拇指指向N極，四指的指向即為電流方向，所以螺線管左端為N極，右端為S．
在磁體的外部，磁感線都是從磁體的N極出來回到S極，所以磁感線方向向右．
如下圖所示：

點評 本題考查了通電螺線管周圍的磁感線的方向和N、S極的判定，一定要掌握安培定則，并知道在電源外部電流從正極流回負(fù)極．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

17．一個3N重的小球漂浮在水面上，如圖所示，畫出小球受到的力．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

18．如圖所示，若將開關(guān)閉合后，靜止在螺線管上方的小磁針將順時針旋轉(zhuǎn)180°，請畫出通電螺線管的S、N極和小磁針此時左端的極性．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．磁體間力的作用是通過磁場發(fā)生的．如圖的是用來描繪某一磁體周圍磁場的部分磁感線，若在b點放置一個可自由轉(zhuǎn)動的小磁針，則小磁針靜止時，其N極指向Q處（選填“P”或“Q”）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示情景與所對應(yīng)的物理知識錯誤的是（　�。�
A．吸盤掛鉤在大氣壓的作用下能緊緊地“吸”在墻壁上
B．鐵鎖從高處下落過程中鐵鎖的重力勢能在不斷減小
C．摩擦后的塑料梳子能吸引碎紙片，是因為梳子此時帶了電
D．可以在浴室內(nèi)使用電吹風(fēng)吹干頭發(fā)，并且用濕手直接拔掉插頭更方便

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

4．回顧實驗和探究：（將下列實驗中的空缺部分填寫完整）
探究液體內(nèi)部壓強規(guī)律：
裝置圖 
方法與
結(jié)論		 ①通過觀察U型管兩側(cè)液面的高度差了解液體壓強，運用了轉(zhuǎn)換法．
②比較甲、乙可知，將探頭逐漸下移，會發(fā)現(xiàn)高度差變大，說明同種液體內(nèi)部的壓強隨深度的增加而增大；
③比較乙和丙，可知：在液體內(nèi)部同一深度，向各個方向的壓強相等．
④比較乙、丁可知：在相同深度時，液體的密度越大，壓強越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

11．小紅同學(xué)在做“探究平面鏡成像”的實驗時，將一塊玻璃板豎直架在水平直尺上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B，點燃玻璃板前的蠟燭A，小心地移動蠟燭B，直到與蠟燭A的像重合，如圖所示在此實驗中：
（1）選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關(guān)系；
（2）實驗中如果平面鏡放置時向蠟燭A方向傾斜了，那么實驗中出現(xiàn)的問題是A的像偏高，B無法與A的像完全重合．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．為踐行“低碳理念”，現(xiàn)在已廣泛使用LED節(jié)能燈，它可以直接把電能轉(zhuǎn)化為光能．現(xiàn)有一盞標(biāo)有“24V  12W”LED燈，其亮度與“220V  100W”的普通白熾燈相當(dāng)，白熾燈工作時的能量轉(zhuǎn)化情況如圖，則該LED燈的發(fā)光效率是83.3%；試推測12W LED燈與100W白熾燈照明效果相同的可能原因是節(jié)能燈的電能轉(zhuǎn)化為光能的效率比白熾燈的要高得多．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．如圖所示，龍舟比賽中選手一手撐住槳的末端（視為支點），另一手用力劃槳，此時船槳屬于費力杠桿 （填“省力”“費力”或“等臂”）．若龍舟和運動員的總重力為2.5×104N，則龍舟所受浮力為2.5×104N．當(dāng)運動員離開龍舟后，龍舟所受的浮力減�。ㄟx填“減小”、“不變”或“增大”）．

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同步練習(xí)冊答案