【題目】某同學(xué)利用如圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，電源電壓恒為3V，更換5個(gè)定值電阻Rx，得到如圖乙所示的圖象。以下有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）

A.該同學(xué)研究的是電流和電阻的關(guān)系

B.閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)過(guò)大，原因可能是滑動(dòng)變阻器連入電路阻值過(guò)小

C.實(shí)驗(yàn)中電壓表的示數(shù)保持2.5V不變

D.將Rx從5Ω換成10Ω后，應(yīng)將滑片P向左移

【答案】D

【解析】

A．由題意知該同學(xué)研究的是電流和電阻的關(guān)系。A項(xiàng)正確；故A項(xiàng)不符合題意；

B．該電路為串聯(lián)電路滑動(dòng)變阻器的電阻越小，電路中的電流越大。B項(xiàng)正確；故B項(xiàng)不符合題意；

C．根據(jù)結(jié)合圖乙得到定值電阻的電壓為

。

C項(xiàng)正確；故C項(xiàng)不符合題意；

D．將Rx從5Ω換成10Ω后定值電阻上的電壓增大，要保持定值電阻上的電壓為不變。要增大滑動(dòng)變阻器的電壓，即要增大滑動(dòng)變阻器的電阻，所以滑片應(yīng)該右移。D項(xiàng)錯(cuò)誤；故D項(xiàng)符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示的電路中，電源電壓恒定，燈泡L的電阻隨溫度變化而變化，R0為定值電阻，滑動(dòng)變阻器Rx的規(guī)格為 “20Ω 2.5A”閉合開關(guān)S，電壓表V1的示數(shù)為U1，電壓表V2的示數(shù)為U2，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P從A端至B端，U2與U1的關(guān)系如圖乙所示當(dāng)滑片P滑到B端時(shí)，燈L恰好正常發(fā)光。下列結(jié)果中正確的是（ ）

①電路中最小電流為1A

②定值電阻R0的阻值為6Ω

③燈L正常發(fā)光時(shí)的電阻為12Ω

④燈L的額定功率為48W

A.只有①正確B.只有②③正確

C.只有①③正確D.①②③④都正確

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】家庭電路中有較多的電熱器，如電飯鍋，電水壺，隨著家中接入電路中的電熱器越多，整個(gè)家庭電路的總阻值________，總電流________，電路消耗的總功率________，下列判斷正確的是

A. 變大 變大 變小 B. 變小 變大 變大

C. 變小 變大 變小 D. 不變 變大 變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓為6 V，當(dāng)S斷開時(shí)，電流表的示數(shù)為1 A；S閉合時(shí)，電流表的讀數(shù)為1.5安。求：

（1）電阻R1的阻值。

（2）電阻R2的阻值。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】地球附近物體都要受到重力，小考同學(xué)認(rèn)為物體的重力大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，他用天平、鉤碼、彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行了探究。

（1）小考認(rèn)為物體的重力大小與物體的質(zhì)量有關(guān)依據(jù)是________；

（2）請(qǐng)你根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，作出重力隨質(zhì)量變化的圖象________；

（3）由圖象可知：物體的重力跟物體的質(zhì)量成________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“研究小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，所用的新燈泡銘牌標(biāo)有“2.5V”的字樣，滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是“20Ω 1A”。

(1)連接好電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光，電流表示數(shù)為零，電壓表示數(shù)接近于電源電壓，則電路中發(fā)生的故障可能是_____。

次數(shù)

1

2

3

U/V

1.0

1.5

2.5

I/A

0.20

0.25

0.30

R/Ω

5

6

8.3

亮度

稍亮

較亮

更亮

(2)正確連接電路后，同學(xué)們進(jìn)行了三次測(cè)量，將實(shí)驗(yàn)證據(jù)記錄在上面的表格中。實(shí)驗(yàn)中觀察燈泡亮度的目的是_____。分析表格中證據(jù)，得出的結(jié)論是_____。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，不慎電流表?yè)p壞，你如何利用現(xiàn)有的器材測(cè)出一個(gè)未知電阻Rx的阻值，請(qǐng)簡(jiǎn)述你的實(shí)驗(yàn)過(guò)程（也可以畫圖配合文字說(shuō)明）。并寫出未知電阻Rx的的表達(dá)式（需要測(cè)量的物理量用對(duì)應(yīng)的符號(hào)表示）_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)要測(cè)量某未知電阻的阻值（整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程電源電壓保持不變）。

（1）在接通電路前，如圖甲所示，小明將滑片P移至最大電阻值位置。再閉合開關(guān)，改變滑片的位置，使電流表和電壓表的示數(shù)如圖乙所示，則R0=_____Ω；

（2）實(shí)際上電壓表的內(nèi)阻并不是無(wú)窮大，_______(會(huì)或者不會(huì))有電流通過(guò)電壓表，因此測(cè)出來(lái)的R0與實(shí)際值相比是_______(偏大、偏小或者無(wú)差異)的；

（3）小明想用這些器材測(cè)量另一個(gè)未知電阻Rx的阻值，但發(fā)現(xiàn)電流表已經(jīng)損壞，小華幫他設(shè)計(jì)了另一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案：利用圖丙所示的電路，先閉合開關(guān)S和S1，記下電壓表的示數(shù)為U1，再斷開開關(guān)S1，記下電壓表的示數(shù)為U2。則Rx=_________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】無(wú)論汽車落水還是遇雨被淹，乘客都應(yīng)立刻開門逃生，越遲疑車門越難推開，因?yàn)檐囕v被淹越深，圖中車門下部O處受到水的壓強(qiáng)越________，緊急情況下，應(yīng)揮動(dòng)逃生錘的________（填“A”或“B”）端砸向玻璃窗的邊角，破窗逃離，這是用____________________的方法________（填“增大”或“減小”）壓強(qiáng)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】刷卡機(jī)廣泛應(yīng)用于銀行、超市等，如圖所示的POS刷卡機(jī)讀出信息的原理是：當(dāng)帶有磁條的信用卡在刷卡機(jī)上刷過(guò)時(shí)，刷卡機(jī)的檢測(cè)頭就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，便可讀出磁條上的信息。下列設(shè)備的工作原理與刷卡機(jī)讀取信息原理相同的是　　

A. 電磁鐵 B. 發(fā)電機(jī) C. 電動(dòng)機(jī) D. 電磁繼電器

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