【題目】把物體的___________不變，經(jīng)過的路線是___________的運(yùn)動(dòng)，叫做勻速直線運(yùn)動(dòng)，勻速直線運(yùn)動(dòng)是最簡(jiǎn)單的機(jī)械運(yùn)動(dòng).

【答案】 快慢 直線

【解析】機(jī)械運(yùn)動(dòng)是指物體位置的變化，是宇宙中的一種普遍運(yùn)動(dòng)形式．物體沿直線快慢不變的運(yùn)動(dòng)叫做勻速直線運(yùn)動(dòng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某興趣小組為了研究電子溫控裝置，將熱敏電阻R1（熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而減小）、定值電阻R2以及電壓表和電流表連入如圖所示電路，電源電壓不變．閉合開關(guān)S，當(dāng)溫度升高時(shí)，下列說法正確的是（ ）

A. 電流表和電壓表示數(shù)均變小

B. 電壓表V與電流表A示數(shù)之比變小

C. 電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大

D. 電路消耗的總功率變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于下列各圖說法，正確的一組是（ ）

（1）撐桿跳高主要是利用撐桿彎曲時(shí)的彈性勢(shì)能，使運(yùn)動(dòng)員跳得更高

（2）物理學(xué)家奧斯特給導(dǎo)線通電時(shí)，下方的磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，證實(shí)了電流的周圍存在著磁場(chǎng)

（3）水果電池將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

（4）教師墻上的揚(yáng)聲器課間發(fā)出悠揚(yáng)的聲音，是把聲信號(hào)轉(zhuǎn)換成電信號(hào)．

A．（1）（4） B．（2）（4）

C．（1）（2）（3） D．（1）（3）（4）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物理量中，以科學(xué)家歐姆的名字作為單位的是（　�。�

A. 電流 B. 電阻 C. 電壓 D. 電荷量

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】乒乓球運(yùn)動(dòng)中打出“上旋球”或“下旋球”與乒乓拍對(duì)球施力的___________和________有關(guān)。乒乓拍把球打回對(duì)方，說明力可以改變物體的_____________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了研究“響度與哪些因素有關(guān)”小張同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．

（1）當(dāng)人耳與發(fā)聲體的距離不變時(shí)，設(shè)計(jì)如下表格．實(shí)驗(yàn)中，乒乓球被彈開的幅度越大，說明音叉的振動(dòng)幅度越 ______ ，聲音的 ______ 越大．

（2）再次實(shí)驗(yàn)時(shí)，用大小相同的力敲擊音叉后，小張離音叉越走越遠(yuǎn)，聲音的響度越 ______ ，這個(gè)現(xiàn)象說明：當(dāng) ______ 相同時(shí)， ______ ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“研究水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）為完成實(shí)驗(yàn)，表中的數(shù)據(jù)表明，選用的溫度計(jì)的測(cè)溫物質(zhì)應(yīng)為 _____________ ；

（2）往燒杯上方加一紙蓋，每隔1min記錄溫度計(jì)示數(shù)，直到水沸騰一段時(shí)間后停止讀數(shù)，由表可知水的沸點(diǎn)為___________℃。

（3）在第6min后，__________（選填“需要”、“不需要”）吸熱；

（4）給半杯水加熱，水的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖象如圖B中a所示，若其他條件不變，給一整杯水加熱，則水的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖象正確的是 ____________（選填“a”“b”“c”“d”）；

（5）某個(gè)實(shí)驗(yàn)小組觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程的兩種情況，如圖C，其中圖_______是水沸騰時(shí)的情況．

（6）在裝水的大燒杯中（如圖D），浮著一個(gè)盛適有量水的試管，對(duì)大燒杯持續(xù)加熱，大燒杯中的水沸騰一段時(shí)間后，試管中水的溫度_____達(dá)到沸點(diǎn)（填“能”或“不能”，下同），試管中的水____沸騰．

（7）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)水沸騰前加熱時(shí)間過長(zhǎng)，為了縮短加熱時(shí)間，請(qǐng)寫出一種可行的辦法：_______保持不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素

（1）提出問題：觀察下圖，結(jié)合生活實(shí)際，液體蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關(guān)？

（2）猜想與假設(shè)：液體蒸發(fā)的快慢可能與下列因素有關(guān)：

a．液體表面積大�。�b．液體 __________ 的高低；c．液體 ______________的快慢。

（3）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、收集證據(jù)（針對(duì)猜想a） Ⅰ 取兩塊相同的玻璃板。

Ⅱ 在玻璃板上分別滴一滴質(zhì)量相等的酒精，使兩滴酒精表面大小明顯不同，如圖上圖所示。

Ⅲ 保持酒精的溫度和酒精____________ 相同。

Ⅳ 若干時(shí)間后，兩玻璃板上剩下的酒精明顯不同。

（4）分析與結(jié)論

液體蒸發(fā)快慢與液體表面積大小____________（填“有關(guān)”或“無關(guān)”）本實(shí)驗(yàn)采用了一種很重要的研究方法，這種方法是 _________法。

（5）我們知道液體蒸發(fā)時(shí)要吸熱，請(qǐng)你舉一個(gè)應(yīng)用蒸發(fā)吸熱的事例：_____________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“測(cè)平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，提供的實(shí)驗(yàn)器材有：刻度尺、（底端有金屬擋板）、小車、秒表、木塊．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)保持斜面的傾角較小，這是為了減小測(cè)量_______（填“路程”或“時(shí)間”）時(shí)造成的誤差．

（2）讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑，測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間為1.6s．則AB段的路程SAB=_____cm（估讀到分度值的下一位），小車在AB段的平均速度為______cm/s．

（3）為了測(cè)小車在運(yùn)動(dòng)過程中下半程BC段的平均速度，小毅同學(xué)讓小車從B點(diǎn)由靜止開始下滑，測(cè)出小車到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間，從而計(jì)算出小車在BC段的平均速度，這樣做計(jì)算出BC段的平均速度比小車實(shí)際下半程BC段的平均速度要__________（填“大”或“小”）。

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