【題目】如圖甲所示電路中，電源電壓U=3V，內(nèi)阻r=1Ω（電源可以等效為圖乙中理想電源和電阻串聯(lián)而成）。電動(dòng)機(jī)內(nèi)阻r0=0.5Ω，閉合開關(guān)后，電動(dòng)機(jī)工作1min時(shí)間內(nèi)整個(gè)電路消耗的電能為36J。請(qǐng)計(jì)算：

(1)通過電動(dòng)機(jī)線圈的電流I；

(2)電動(dòng)機(jī)兩端的電壓U0；

(3)電動(dòng)機(jī)在1min內(nèi)產(chǎn)生的機(jī)械能W機(jī)。

【答案】(1)0.2A；(2)2.8V；(3)32.4J

【解析】

(1)通過電動(dòng)機(jī)線圈的電流為

(2)電源內(nèi)阻分得的電壓為

電動(dòng)機(jī)兩端的電壓為

(3)電動(dòng)機(jī)線圈產(chǎn)生的熱量為

電動(dòng)機(jī)1min內(nèi)消耗的電能為

電動(dòng)機(jī)1min內(nèi)產(chǎn)生的機(jī)械能為

答：(1)通過電動(dòng)機(jī)線圈的電流為0.2A；

(2)電動(dòng)機(jī)兩端的電壓為2.8V；

(3)電動(dòng)機(jī)在1min內(nèi)產(chǎn)生的機(jī)械能為32.4J。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)校物理興趣小組的同學(xué)在研究“探究水和沙石的吸熱能力”時(shí)，選用了完全相同的加熱裝置分別給沙子和水加熱，如圖甲是同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)裝置圖。

(1)本實(shí)驗(yàn)所需測(cè)量?jī)x器有____；應(yīng)控制的物理量有____；

(2)實(shí)驗(yàn)中能說明被加熱的物體內(nèi)能增加了的現(xiàn)象是________；通過對(duì)比____來比較兩種物質(zhì)吸熱的多少；

(3)他們繪制出沙子與水的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖像如圖乙所示。若水的比熱容是，水和沙子的質(zhì)量均為200g。根據(jù)圖像信息：求加熱滿2min時(shí)，水吸收了熱量為_____；沙子的比熱容為______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小科設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，用排水法測(cè)某實(shí)心金屬塊的密度。實(shí)驗(yàn)器材有小空筒、溢水杯、燒杯、量筒和水，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①讓小空筒漂浮在盛滿水的溢水杯中，如圖甲所示；

②將金屬塊浸沒在水中，用燒杯收集溢出來的水，如圖乙所示；

③將燒杯中的水全部倒入量筒，測(cè)出溢出水的體積1，從水中取出金屬塊，如圖丙所示；

④將金屬塊放入小空筒，小空筒仍漂浮在水面，用燒杯收集溢出來的水，并用量筒測(cè)得此時(shí)溢出水的體積2，如圖丁所示。

(1)圖丁中，燒杯中水的質(zhì)量_____金屬塊的質(zhì)量（選填“等于”“大于”或“小于”）。

(2)被測(cè)金屬塊的密度的表達(dá)式是_____（用測(cè)量的物理量表示，水的密度用表示）。

(3)在實(shí)驗(yàn)步驟③和④中，將沾有水的金屬塊放入小空筒，測(cè)出的金屬塊密度將_____（選填“偏大”“不變”或“偏小”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，我國(guó)古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成象的現(xiàn)象，如圖所示，他用蠟燭作為光源，在木板上鉆一個(gè)小孔，發(fā)現(xiàn)光線透過小孔在墻壁上形成個(gè)倒立的像，下列說法正確的是（ ）

A.小孔成像現(xiàn)象能說明光沿直線傳播

B.本板上的小孔一定是圓形的

C.保持蠟燭和墻的位置不變，將木板向靠近墻的方向移動(dòng)，蠟燭在墻上的像會(huì)變大

D.蠟燭在墻上形成的像是正立的像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把小燈泡L1（“6V 6W”）和小燈泡L2（“6V 3W”）串聯(lián)后接在電源電壓為6V的電路中（不考慮燈絲電阻的變化），下列說法正確的是（　�。�

A.通過燈泡L1的電流大于通過燈泡L2的電流

B.燈泡L1兩端的電壓大于燈泡L2兩端的電壓

C.燈泡L1的實(shí)際功率大于燈泡L2的實(shí)際功率

D.兩燈的總功率小于3W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】無線充電是一種增加手機(jī)續(xù)航時(shí)間的方式。無線充電的技術(shù)原理是電流流過送電線圈產(chǎn)生磁場(chǎng)，受電線圈靠近該磁場(chǎng)時(shí)就會(huì)產(chǎn)生電流，給智能手機(jī)充電，如圖所示。受電線圈處用到了下圖哪個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的四種情景中，人對(duì)物體做了功的是（　�。�

A.舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng)

B.工人將貨箱從地面搬到桌上

C.修理工用力推汽車，汽車沒動(dòng)

D.大力士支撐著大輪胎靜止不動(dòng)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，下列關(guān)于電磁現(xiàn)象的表述不正確的是（ ）

A．閉合開關(guān)，線圈轉(zhuǎn)動(dòng)，說明磁場(chǎng)對(duì)電流有力的作用

B．用橡膠棒接觸驗(yàn)電器的金屬球，金屬箔片張開，說明橡膠棒帶電

C．用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近紙屑，紙屑被吸引，說明玻璃棒有磁性

D．給導(dǎo)線通電，導(dǎo)線附近的磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明電流周圍存在磁場(chǎng)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，足夠高的薄壁圓柱形容器甲、乙置于水平桌面上，容器甲、乙底部所受液體的壓強(qiáng)相等。容器甲中盛有水，水的深度為0.08米，容器乙中盛有另一種液體。

①若水的質(zhì)量為2千克，求容器甲中水的體積V水。

②求容器甲中水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)p水。

③現(xiàn)往容器甲中加水，直至與乙容器中的液面等高，此時(shí)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)增大了196帕，求液體乙的密度ρ液。

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