7.輕輕按壓桌面,桌子受力后小明沒有看到形狀發(fā)生變化,因此小明認為桌子沒有發(fā)生形變.請回答:
(1)你認為小明的說法正確嗎?
(2)給你一只激光筆,請你想辦法用實驗來證明你的觀點,寫出你的驗證過程.

分析 在物理學中,為了便于觀察,我們經(jīng)常把變化非常不明顯的放大為有利于觀察的方法稱為“微小量放大法”,聯(lián)系課本上所學知識,找到對應實驗即可.

解答 解:
(1)小明的說法不正確,桌面發(fā)生的微小形變是我們覺察不到的.
(2)具體做法:按壓桌面時,人眼很難觀察到桌面發(fā)生的彈性形變.如果把一支激光筆打開放在桌面上,輕輕按壓桌面,我們就可以通過激光筆射在墻面上的光點晃動來判定桌面所發(fā)生的彈性形變.

點評 本題考查學生解決問題的一種思想方法轉(zhuǎn)換法,培養(yǎng)學生用這種放大思想去解決有關微小變化的物理現(xiàn)象.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.如圖所示,電阻箱的示數(shù)是7968Ω.

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18.我國是世界上手機用戶最多的國家,手機傳遞信息依靠的是( 。
A.超聲波B.次聲波C.紅外線D.電磁波

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15.實驗課上,小明通過向水中加鹽的方法,使原來沉在燒杯底部的雞蛋慢慢由沉底變?yōu)閼腋∽詈笃∑饋恚铝姓f法正確的是( 。
A.雞蛋由沉底到懸浮的過程中受到的力的合力變小
B.雞蛋由懸浮到漂浮的過程中受到的力的合力變大
C.雞蛋由沉底到懸浮的過程中受到的浮力變大
D.雞蛋由懸浮到漂浮的過程中受到的浮力變小

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.下列關于彈簧測力計的說法,正確的是( 。
A.彈簧越長,受到的拉力越大
B.在彈性范圍內(nèi),彈簧受到的拉力越大,它的伸長越長
C.彈簧的長度跟受到的拉力成正比
D.只要彈簧不斷,彈簧的伸長就跟受到的拉力成正比

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.小明在做“測量小燈泡電功率”的實驗中,所用器材有額定電壓為2.5V的小燈泡,以及符合實驗要求的電源、滑動變阻器、電表、開關和導線.實驗前電壓表和電流表已調(diào)零,實驗時用導線a、b、c、d、e、f、g按圖示方式連接電路.
(1)閉合開關前應把滑動變阻器滑片P調(diào)到A(選填“A”或“B”)端.
(2)閉合開關,調(diào)節(jié)滑動變阻器,結(jié)果出現(xiàn)了下列現(xiàn)象,請分析其原因:
①在燈泡完好的情況下,小燈泡不亮,電壓表的示數(shù)始終為3V,電流表的示數(shù)始終為零,則可能是a導線與燈泡部分斷路;
②小燈泡能發(fā)光,電流表有示數(shù),電壓表的示數(shù)始終為零,則可能是b導線與電壓表部分斷路.
(3)小明排除故障后,調(diào)節(jié)滑動變阻器,測得表中的三組數(shù)據(jù).則小燈泡的額定功率為0.75W.
實驗次數(shù)123
電壓U/N2.52.82.0
電流I/A0.300.320.26

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.質(zhì)量為1kg的水,全部結(jié)冰后,體積變大為1.11dm3.(ρ=0.9×103kg/m3

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7.圖1電流表出現(xiàn)反偏的原因是正負接線柱接反了,圖2中電流表讀數(shù)為0.24A.

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8.如圖,電源電壓不變,R1=8Ω,R2=12Ω.若S1、S2都閉合,①②都是電壓表,兩電表示數(shù)之比為5:3.當S1閉合S2斷開,①、②都是電流表時,兩電表示數(shù)之比為2:5.

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