【題目】在番茄上相隔一定距離分別插入銅片和鋅片，即為番茄電池。將銅片、鋅片與電壓表相連，如圖所示，下列說法正確的是

A.鋅電極是番茄電池的正極

B.將電壓表換成電流表就能測出兩極間的電流

C.番茄電池形成通路后，電子將從銅電極流入

D.將電壓表直接接在該番茄電池上，會損壞電壓表

【答案】C

【解析】

A．根據(jù)圖示可知，電壓表正向偏轉，與電壓表正接線柱相連的為銅片，因此銅電極為正極， 故A錯 誤 ；

B．電流表不能直接接在電源上，不能將電壓表換成電流表來測量兩極間的電流，故B錯誤；

C．番茄電池形成通路后，電流從銅電極流出，鋅電極流入；電子定向移動的方向與電流的方向相反，是從銅電極流入，故C正確；

D．根據(jù)圖示可知，電壓表示數(shù)較小，小于電壓表量程，因此將電壓表直接接在該番茄電池上，不會損壞電壓表，故 D 錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在測定“小燈泡電功率”的實驗中，電源電壓為4. 5V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω。

（1）請用筆畫線代替導線，將圖甲中的實物電路連接完整（要求向左移動滑片時燈變亮）_______；

（2）連接電路時開關應_________；閉合開關前，圖中滑動變阻器的滑片P應位于_________（選填“A”或“B”）端。

（3）閉合開關，若電流表有示數(shù)，電壓表指針無偏轉，原因可能是__________________；

（4）小葉同學閉合開關，移動滑片P到某一點時，電壓表示數(shù)（如圖乙所示）為_________V，若他想測量小燈泡的額定功率，應將圖中滑片P向_________（選填“A”或“B”）端移動使電壓表的示數(shù)為2.5V；

（5）小向同學移動滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成如圖丙所示的I-U圖象，根據(jù)圖象信息，可計算出小燈泡的額定功率是_________W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量鹽水密度”的實驗中，小偉進行以下操作。

(1)圖甲是小偉在調節(jié)天平時的情景，小華指出了他在操作上的錯誤，小偉操作的錯誤之處是_____。

(2)接下來小偉進行了下三項操作：

A.用天平測量出空燒杯的質量_____g（如圖乙）；

B.用量筒測出適量鹽水的體積V（如圖丙）：

C.把量筒中的鹽水倒入燒杯，用天平測出燒杯和鹽水的總質量（如圖�。�。

由圖可得鹽水的體積為_____cm3，計算得出鹽水的密度是_____kg/m3。

(3)小華指出，上述實驗操作測出鹽水的密度誤差較大，原因是：_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】對如圖中所示光現(xiàn)象的描述正確的是

A. 圖甲中，漫反射的光線雜亂無章不遵循光的反射定律

B. 圖乙中，人配戴的凹透鏡可以矯正遠視眼

C. 圖丙中，光的色散現(xiàn)象說明白光是由各種色光混合而成的

D. 圖丁中，平面鏡成像時進入眼睛的光線是由像發(fā)出的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在復習電學“電流跟電壓、電阻的關系”實驗時，某實驗小組利用的器材有：兩節(jié)新干電池、學生用電壓表、電流表、滑動變阻器（10Ω 1A）可選用定值電阻為 5Ω，10Ω，15Ω，20Ω，30Ω，實驗電路如甲圖所示

電壓 U/V

電流 I/A

0.5

0.1

1.0

0.2

2.0

0.4

2.5

0.5

3.0

0.6

（1）請將實物電路補充完整_________。要求：變阻器滑片P向右移動時，電流表示數(shù)增大。

（2）在探究 I 與 U 的關系時。小明利用 5Ω 的電阻進行實驗，得到上表所示數(shù)據(jù)。則分析數(shù)據(jù)，得出實驗結論：__________________。

（3）在探究I與 R的關系時，小聰先用 5Ω 的電阻進行實驗，閉合開關，移動滑片此時電流表的示數(shù)如乙圖所示，則電路中電流是_____A；再將5Ω換成10Ω進行實驗移動滑片直電壓表示數(shù)為_____，并記錄電流表的數(shù)據(jù)。小聰還想多測幾組數(shù)據(jù)，但他不能選用題中所給的定值電阻是_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是制作面團的情景，把竹竿的一端固定在繩扣中，人騎在另一端施加一個向下的大小為F的力，面團被不斷擠壓后變得更有韌性，圖乙為壓面團原理圖。關于壓面團過程的敘述正確的是（ ）

A、面團對桿的作用力方向向下

B、面團對桿的作用力大小等于F

C、面團被壓扁說明力能使物體發(fā)生形變

D、A點向下移動的距離小于B點向下移動的距離

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探秘小實驗里的大智慧．

（1）如圖甲所示點燃蠟燭蹺蹺板的兩端，發(fā)現(xiàn)蹺蹺板不停的往返擺動，原理是_____________．

（2）如圖乙是能自動回轉的“魔罐”，橡皮筋兩頭分別固定在罐子的頂部和底部，中間系一個鉤碼，當你將“魔罐”在水平地面上滾出后，它能自動滾回來的原因是_____能轉化為_____能．

（3）如圖丙所示，小華把鐵球拉近剛好貼著自己的鼻子，松開手由靜止釋放，頭保持不動，鐵球由a點沿弧線abc運動到c點，然后從c點往回擺動，鐵球_____（選填“可能”、“一定”或“一定不”）會碰到鼻子，你判斷的依據(jù)______．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用圖所示的裝置將重為為800N的正方體石料A從水中提升出來。在卷揚機對繩子的拉力作用下，使A經(jīng)歷了三個過程∶過程I為A浸沒在水中豎直勻速上升的過程，過程Ⅱ為A上表面剛露出水面到下表面剛離開水面豎直勻速上升的過程，過程Ⅲ為A在空中豎直勻速上升的過程。過程I中卷揚機對繩子的拉力大小為F=500N。若不計繩重和輪與軸間的摩擦，不計水中提升時水對A的阻力，不計A被提出水面所帶水的質量，下列判斷中正確的是（　�。�

A.若過程I和過程Ⅱ中提升A的高度相同，則兩過程中動滑輪所做的有用功相同

B.過程I和過程II中卷揚機對繩子的拉力大小相同

C.過程Ⅲ中提升A的機械效率η一定小于80%

D.此裝置中動滑輪的重力大于200N

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】從地面豎直上拋一小球，小球的動能和重力勢能隨著離地面高度的變化圖線如圖所示，下列說法正確的是（　�。�

A.小球上升過程中機械能不守恒

B.甲是小球動能變化的圖線，乙是小球重力勢能變化的圖線

C.小球的最大動能是4焦耳

D.小球上升3米時動能和重力勢能之比7∶3

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同步練習冊答案