【題目】小強的實驗小組探究電流與電壓的關系時,所用器材如下:電源電壓為6V且保持不變,電流表、電壓表各一只,定值電阻4個,滑動變阻器1只,開關1個,導線若干;設計的電路如圖所示,實驗中獲得的數(shù)據(jù)如表:

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

U/V

0.8

1.2

1.8

2.0

2.2

I/A

0.16

0.24

0.36

0.40

0.44


(1)連接實驗電路時,開關應 , 根據(jù)電路圖在閉合開關前應將滑動變阻器的滑片移到端.(填“a”或“b”)
(2)請根據(jù)圖1所示電路,將圖2所示的實物電路連接完整(導線不允許交叉).
(3)請根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖3中畫出電流隨電壓變化的圖象.
(4)分析表中的數(shù)據(jù)或圖象,你能得出的實驗結論:
(5)該實驗小組還利用此電路探究“通過導體的電流與導體電阻的關系”時,依次用三個定值電阻(10Ω、15Ω和20Ω)替換原來的定值電阻,實驗時,在c、d間先接入10Ω的電阻,閉合開關,移動滑片P,使電壓表的示數(shù)為2.0V,并記下相應的電流值;在改接15Ω的電阻,此時滑片P應向(選填“a”或“b”)端移動,當觀察到電壓表示數(shù)為2.0V時,記錄電流表示數(shù).為完成這個實驗,應該選取最大阻值不小于Ω的滑動變阻器.

【答案】
(1)斷開;a
(2)根據(jù)圖甲的電路圖連接實物圖,實物電路圖如圖乙所示,且電壓表用小量程,且并聯(lián)在燈泡兩端:


(3)應用描點法作圖,電阻的I﹣U圖象如圖所示:


(4)電阻一定時,電流與電壓成正比
(5)a;40
【解析】解:(1)連接實驗電路時,開關應斷開,根據(jù)電路圖在閉合開關前應將滑動變阻器的滑片移到a端;(4)由圖象可知,圖象是一條傾斜的直線,電流I與電壓U成正比,即在電阻一定時,電流與電壓成正比;(5)該實驗小組還利用此電路探究“通過導體的電流與導體電阻的關系”時,依次用三個定值電阻(10Ω、15Ω和20Ω)替換原來的定值電阻,實驗時,在c、d間先接入10Ω的電阻,閉合開關,移動滑片P,使電壓表的示數(shù)為2V,并記下相應的電流值;在改接15Ω的電阻時,此時定值電阻兩端的電壓會大于2V,故需要保持定值電阻兩端的電壓不變,故應該讓變阻器兩端的電壓變大,所以滑動變阻器的有效電阻必須變大,故滑片應該向a處移動;當電路中接入20Ω的定值電阻時,其兩端電壓應仍然保持2V不變,即此時變阻器兩端的電壓是U=6V﹣2V=4V;
此時通過變阻器的電流和定值電阻的電流相同,即此時的電流是I= = =0.01A;
故此時變阻器的有效電阻最小是R最小= = =40Ω;
所以答案是:(1)斷開;a;(2)見上圖;(3)見上圖;(4)電阻一定時,電流與電壓成正比;(5)a;40.

練習冊系列答案
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他收集的數(shù)據(jù)如下表:

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(4)如圖圖丙所示,讓同一小車從斜面的不同高度由靜止開始下滑,則還可以探究小車的_______關系(選填序號).

①重力勢能與質(zhì)量;②重力勢能與高度;③動能與質(zhì)量;④動能與速度

(5)如圖所示,用彈簧測力計水平拉著木塊在長木塊上做勻速直線運動,此時測力計的示數(shù)為_______N.

(6)在不同水平面上用彈簧測力計水平拉著同一木塊做勻速直線運動,可探究木塊的___________關系(選填序號).

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