【題目】已知人耳區(qū)分兩次聲音的時間間隔為0.1 s以上，現(xiàn)有一根長為8.5 m的鐵管，如果你將耳朵貼在鐵管的一端，讓另外一個人敲擊一下鐵管的另一端，則敲擊聲由空氣傳入你的耳朵需要s，你會聽到次敲打的聲音.（己知聲音在空氣中的傳播速度為340 m/s，在鐵中傳播速度為5200 m/s）

【答案】0.025；一
【解析】聲音在空氣中的速度為340 m/s；聲音傳播的距離為8.5m，故傳播的時間為：
；
聲音在鐵中的傳播速度為5200m/s，傳播的距離為8.5m，故傳播的時間為：
；
二次聲音的時間差小于0.1s，故聽到一次敲擊聲.
故答案為：0.025；一.
判斷是否該題的依據(jù)是人耳區(qū)分兩次聲音的時間間隔為0.1 s以上，所以解決此題的關(guān)鍵是分別根據(jù)公式t=計算出聲音在鐵管和空氣中傳播用的時間，得出時間間隔進(jìn)行判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是電熱水器原理的簡易示意圖，通過開關(guān)S可以使熱水器處于加熱或保溫狀態(tài)。閉合開關(guān)S時，熱水器處于_______狀態(tài)。在熱水器的蓄水桶中裝水至最高水位后，桶中水的質(zhì)量為10 kg，則把這些水由28 ℃加熱到98 ℃時需吸收熱量___________J，相當(dāng)于完全燃燒_________kg焦碳放出的熱量。[已知水的比熱容為4.2×103 J/(kg·℃)，焦碳的熱值為3.0×107 J/kg]

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】按照題目要求完成光路圖：
（1）眼睛看到從平面鏡反射來的光線如圖所示，在圖中確定入射光線，并標(biāo)出入射角.

（2）右圖為一輛轎車的俯視示意圖.O點為司機眼部所在位置，司機在右側(cè)的后視鏡AB（看作平面鏡）中能看到車尾C點.根據(jù)平面鏡成像規(guī)律畫出司機眼睛看到C點的光路圖.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一輛汽車在勻速行駛，道路前方有一座高山，司機鳴笛并在4s后聽到回聲，若汽車行駛速度為72km/h.求：
（1）司機從鳴笛到聽到回聲，汽車行駛的路程？
（2）司機聽到回聲時距離高山多遠(yuǎn)？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】若圖中貓的頭部位置保持不變，把鏡子沿MN截成兩半，并分別向兩側(cè)平移一段距離，則貓的頭部通過左、右兩半面鏡子（　　）

A.都不能成像
B.各成半個像，合起來成一個完整的像
C.都成完整的像，且兩個像在同一位置
D.都成完整的像，且兩個像在不同位置

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】要使電熱器在單位時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量減為原來的一半，下列措施中不可行的是（　�。�

A. 僅將通電時間減為原來的一半 B. 僅將工作電流減為原來的一半

C. 僅將電阻減為原來的一半 D. 將電壓和電阻均減為原來的一半

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小楠同學(xué)準(zhǔn)備“比較不同物質(zhì)的吸熱情況”，實驗裝置如圖所示，其中兩只電熱水棒規(guī)格相同．

（1）實驗前，小楠要準(zhǔn)備在兩個相同的燒杯中加入__（選填“體積相等”或“質(zhì)量相等”）的水和食用油，請補充他的實驗步驟：

①把天平放在水平桌面上，將游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤中央刻度線的右側(cè)，要使天平平衡，應(yīng)將平衡螺母向__調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”），使橫梁平衡．

②使用天平測量水的質(zhì)量．如圖所示，此時燒杯中水的質(zhì)量是__ g．

（2）小楠記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示：

①如圖是小楠根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的圖線，這是__（選填“水”或“食用油”）的吸熱升溫情況．

②請根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在如圖中畫出另一種物質(zhì)的吸熱升溫圖線_________．

③由實驗數(shù)據(jù)和圖線可得出結(jié)論：__（選填“水”或“食用油”）的比熱容大．

（3）實驗結(jié)束后，小楠還想利用實驗室內(nèi)安裝的如圖所示的電能表測量電熱水棒的電功率，請補充他的實驗步驟．

①將實驗室中其他所有用電器的開關(guān)__（選填“閉合”或“斷開”），接入一只電熱水棒；

②閉合開關(guān)，用秒表記錄電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過2圈所用時間為60s；

③該電熱水棒的電功率為__W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)所學(xué)知識完成題目：
（1）在實驗過程中，觀察到水沸騰時的現(xiàn)象如下圖（選填“a”或“b”），水沸騰時吸收熱量，溫度（選填“升高”、“不變”或“降低”）.

（2）水的溫度與時間關(guān)系如圖下圖線a所示，若其它條件不變，①僅增加水的質(zhì)量；②僅增大液面大氣壓強；③既增加水的質(zhì)量，同時減小液面大氣壓強則二種情況中，溫度與時間的關(guān)系圖線分別對應(yīng)、和 （選填圖中“a”“b”“c”或“d”）

（3）如圖，乙試管容器內(nèi)盛有水，甲燒杯內(nèi)盛有下表所列的其中一種液體.在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，對甲容器的底部持續(xù)加熱，最終發(fā)現(xiàn)乙容器內(nèi)的水沸騰了.則甲容器內(nèi)盛的液體是（ ）
標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下幾種物質(zhì)的沸點

物質(zhì)

液態(tài)氨

酒精

水

煤油

沸點/℃

-33.5

78

100

150


A.煤油
B.酒精
C.水
D.液態(tài)氨

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在探究“水的沸騰”的活動中，他在按圖所示安裝實驗儀器前，先設(shè)計了安裝步驟如下：

a.把溫度計穿過紙板孔插入水中.
b.燒杯上蓋上中心有孔的紙板.
c.把水倒入燒杯中.
d.把石棉網(wǎng)放在鐵架臺上.
e.燒杯放在石棉網(wǎng)上.
（1）正確的安裝順序是
（2）當(dāng)水溫升至90℃時，隨著加熱過程，每隔1min記錄一次水的溫度.小明同學(xué)記錄的數(shù)據(jù)如下表：

t/min

0

1

2

3[

4

5

6

7

8

9

10

11

t/℃

86

88

90

92

94

96

98

98

98

98

98

98

由表格數(shù)據(jù)可知，水的沸點是 ， 根據(jù)實驗現(xiàn)象歸納水沸騰時的特點：液體在沸騰過程中要熱，但溫度.
（3）小明觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中存在的兩種情況，如圖A、B所示，則圖是水沸騰前的情況，圖是水沸騰時的情況.

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同步練習(xí)冊答案