2．如圖為“探究電流與電阻關系”的實驗電路圖，為了達到探究目的，實驗過程中必須保持電阻R兩端電壓（或電壓表的示數(shù)）不變；當開關S閉合后，觀察電壓表的示數(shù)是3V，記下電流表的示數(shù)是0.3A，現(xiàn)將10Ω的電阻換成15Ω的電阻接入電路中繼續(xù)探究，則下一步應進行的操作是向a端調(diào)節(jié)滑片，使R兩端電壓為3V保持不變，記下電流表示數(shù)．

分析 （1）在探究電流與電壓、電阻的關系時，要采用控制變量法；要探究電流與電阻關系時，應控制電阻兩端的電壓不變，改變電阻的大小，觀察電流的變化．
（2）研究電流跟電阻的關系時，滑動變阻器的主要作用是保持定值電阻兩端的電壓不變．

解答 解：（1）探究電流與電阻關系時，應控制定值電阻R兩端電壓不變，改變電阻的大小，觀察電流的變化；
（2）當開關S閉合后，電壓表的讀數(shù)是3V，電流表的讀數(shù)是0.3A，說明控制定值電阻兩端的電壓為3V不變；
現(xiàn)將阻值為10Ω的電阻換成阻值為15Ω時，根據(jù)串分壓的知識，定值電阻兩端的電壓增大，要使電壓表的讀數(shù)3V不變，應增大滑動變阻器接入電路的電阻，即滑片向a端移動，并記下電流表的示數(shù)．
故答案為：電阻R兩端電壓（或電壓表的示數(shù)）；向a端調(diào)節(jié)滑片，使R兩端電壓為3V保持不變，記下電流表示數(shù)．

點評 本題考查了控制變量法在探究電流與電阻關系實驗中的應用，即滑動變阻器的作用是保護電路，保持定值電阻兩端的電壓不變；研究電流跟電壓的關系時，滑動變阻器的作用是保護電路，改變定值電阻兩端的電壓不變．

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