7.某品牌太陽能熱水器內(nèi)裝有50kg的水,陽光照射一段時間后,熱水器中的水從15℃升高到55℃,熱水器中的水吸收的太陽能為8.4×106 J;同樣的水改用電加熱,則消耗的電能為2.33KW•h[已知水的比熱容C=4.2×l03J/(kg•℃),熱水器熱散失忽略不計].

分析 (1)知道水的質(zhì)量、水的初溫和末溫、水的比熱容,利用吸熱公式Q=cm(t-t0)求出熱水器內(nèi)的水吸收的熱量即為太陽能;
(2)由題意知,W=Q,根據(jù)1kW•h=3.6×106J進(jìn)行單位換算即可.

解答 解:由題意知,水吸收的熱量即為吸收的太陽能:
Q=cm(t-t0
=4.2×103J/(kg•℃)×50kg×(55℃-15℃)
=8.4×106J;
由題意知,W=Q=8.4×105J=8.4×105×$\frac{1}{3.6×1{0}^{6}}$kW•h≈2.33kW•h.
故答案為:8.4×106;2.33.

點評 本題考查了太陽能熱水器使用、吸熱公式的掌握和應(yīng)用,熟記電能的單位換算:1kW•h=3.6×106J,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.關(guān)于家庭電路及安全用電,下列說法正確的是( 。
A.低于220V的電壓對人體都是安全的
B.只有人體接觸帶電體時才會發(fā)生觸電事故
C.試電筆是用來測試物體是帶正電還是帶負(fù)電的
D.用電器使用三線插頭是防止漏電而采取的安全措施

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.物理研究中常用圖象來表示兩個量(x,y)的關(guān)系,以使研究的問題變得直觀明了.下列兩個物理量之間的關(guān)系符合如圖所示的是(  )
A.物質(zhì)的密度與質(zhì)量的關(guān)系
B.物體受到的重力與質(zhì)量的關(guān)系
C.勻速直線運動物體的速度與時間的關(guān)系
D.定值電阻的阻值與其兩端電壓的關(guān)系

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.如圖中所示是測量額定電壓為2.5V小燈泡額定功率的電路實物圖.

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線將電路補(bǔ)充完整,要求:滑動變阻器連入電路的阻值最大,導(dǎo)線不允許交叉;
(2)正確連接好電路后,閉合開關(guān)S,移動變阻器滑片P,小燈泡始終不發(fā)光,電壓表有明顯示數(shù),電流表無示數(shù),導(dǎo)致這種情況出現(xiàn)的可能原因是小燈泡斷路(選填“短路”或“斷路”);
(3)排除故障后,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表示數(shù)達(dá)到額定電壓時,電流表指針的位置如圖乙所示,則通過小燈泡的電流是0.24A,小燈泡的額定功率是0.6 W;
(4)利用測出的幾組數(shù)據(jù),算出小燈泡的電阻,發(fā)現(xiàn)燈泡電阻有較明顯的變化,說明燈絲的電阻與溫度有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.關(guān)于信息的傳遞與能源的利用,下列說法中不正確的是 ( 。
A.手機(jī)既能接收電磁波,也能發(fā)射電磁波
B.衛(wèi)星通信利用超聲波傳遞信息
C.人類認(rèn)識到涉及熱現(xiàn)象的能量轉(zhuǎn)化過程是有方向性的.所以必須節(jié)約能源
D.煤、石油、天然氣等常規(guī)能源有限,因此,未來的理想能源是太陽能、水能和風(fēng)能等可再生能源

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.下列措施中,能使蒸發(fā)減慢的是( 。
A.給濕頭發(fā)吹熱風(fēng)B.把濕衣服晾在通風(fēng)向陽處
C.把盛有酒精的瓶口蓋嚴(yán)D.將玻璃板上的水滴向周圍攤開

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.下列選項中符合安全用電要求的是(  )
A.用濕手按已接電源的插座上的開關(guān)
B.及時更換家庭電路中絕緣皮老化、破損的導(dǎo)線
C.在未斷開電源開關(guān)的情況下,用濕布擦拭電視機(jī)
D.把用電器的三腳插頭改為兩腳插頭接在兩孔插座上使用

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.閱讀《洛陽橋》回答 問題.
    洛陽橋被譽為“福建橋梁狀元”的洛陽橋坐落于福建泉州洛陽江上.又名“萬安橋”,如圖1所示.
    洛陽橋始建于北宋1053年,工程歷時七年.橋原長 1200多米,寬約5米,有橋墩46座,扶欄500個,石獅28個,石亭7座,石塔9座,規(guī)模宏大,是中國古代著名的梁式石橋.橋由當(dāng)時的郡守蔡襄主持興建.洛陽橋的橋址位于江海匯合處,水深流急,建造橋基十分困難,橋基隨時可能陷落坍塌、甚至被沖入海.洛陽橋的建橋工程,規(guī)模巨大,結(jié)構(gòu)工藝技術(shù)高超,影響深遠(yuǎn).像近代橋梁的“筏形基礎(chǔ)”,在國外尚不足百年;“浮運架梁法”今日還很通行;“種蠣固基法”將生物學(xué)應(yīng)用于橋梁工程,堪稱絕妙.關(guān)鍵性的工程分為如下幾個階段:首先在江中沿橋址中線,向江中拋填石料,形成一條橫跨過江的矮石堤.石堤寬約 25 米,而長度達(dá)500余米. 然后,匠師們利用洛陽江里盛產(chǎn)牡蠣這一自然條件,在矮石堤上散置蠣房.由于牡蠣繁殖力強(qiáng),石堤里外間隙,成片成叢、密集繁生,兩三年時間,就將原本松散的石堤膠結(jié)成一牢固整體.同時,石堤經(jīng)受浪潮往復(fù)沖擊,逐漸密實,底層石料嵌入流沙,使整條石堤變 得格外穩(wěn)固.這樣筑成的橋墩底盤,用作橋基,即現(xiàn)代橋梁工程中的所謂“筏形基礎(chǔ)”,既增大了基礎(chǔ)的面積,又增強(qiáng)了基礎(chǔ)的整體性,能有效防止不均勻沉降. 在“筏形基礎(chǔ)”上,再用巨型條石,齒牙交錯,互相疊壓,逐層壘砌,筑成橋墩,墩的上下游兩頭,俱作尖形,以分水勢.墩基間亦置大量牡蠣膠粘,潮汐來去,不能沖動.兩墩間凈孔,約在一丈五六尺.沿岸開采的石梁,預(yù)先放在浮排上,等到兩鄰近橋墩完成后,即趁漲潮之時,駛?cè)雰蓸蚨臻g,待潮退,浮排下降,石梁即可落在石墩上,全橋石梁300余條,每條約二三十噸重,皆“激浪漲舟,浮運架梁”而成.
    洛陽橋的建成,為我國石橋建筑提供了寶貴的經(jīng)驗.歷經(jīng)地震、颶風(fēng)、水患和戰(zhàn)爭,洛陽橋經(jīng)受了幾百年的考驗,依然屹立,堪稱我國古代橋梁史上的偉大創(chuàng)舉. 請根據(jù)上述材料,回答下列問題:
(1)經(jīng)勘測發(fā)現(xiàn)某地塊承載能力比較薄弱,如果要在該地塊建筑一座高塔,容易發(fā)生局部沉降或坍塌.為了避免發(fā)生局部沉降和坍塌問題,請你借鑒洛陽橋成功建橋的經(jīng)驗,提出一個解決方案,并寫出你的理由.

(2)如圖2所示為洛陽橋船型橋墩的示意圖,水流在橋墩前一分為二,沿柱面兩側(cè)向后流動.
①請寫出洛陽橋橋墩被設(shè)計成船型的優(yōu)點;
②請你展開想象,就洛陽橋船型橋墩的設(shè)計理念,舉例說明還可應(yīng)用在哪些方面.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

17.一輛汽車為50km長的新建大橋進(jìn)行通車測試,如圖所示.汽車總質(zhì)量為1.5t,以100km/h的速度勻速通過大橋,受到的阻力是總重的0.08倍,全程消耗了4kg的汽油.g取10N/kg,求汽車通過大橋;
(1)所需的時間;
(2)牽引力所做的功;
(3)汽油機(jī)的效率.(q汽油=4.6×107J/kg)

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同步練習(xí)冊答案