5.如圖所示,探究“動能的大小與什么因素有關?”的實驗示意圖.同一小球從不同高度靜止開始滾下,撞擊靜止在水平支撐面上的木塊.

①實驗中發(fā)現(xiàn),小球高度越高,撞擊木塊的距離就越遠,這是研究動能大小與速度的關系;
②實驗中通過觀察木塊被撞擊的遠近來判斷動能的大小,這種研究方法是“轉換法”,在下列實驗中采用了轉換法的是C.
A.探究串聯(lián)電路中總電阻與分電阻的關系實驗
B.探究壓力對滑動摩擦力的影響時,應保持接觸面粗糙程度不變
C.探究電磁鐵磁性強弱時,磁性強弱通過吸引大頭針數(shù)目的多少反映
D.探究阻力對物體運動的影響時,推理得出物體不受阻力時的運動狀態(tài).

分析 動能的大小與物體的質量和速度有關;實驗中,通過觀察木塊被撞擊的遠近來判斷動能的大小,采用了轉換法.

解答 解:①在圖中的實驗中,小球高度越高,撞擊木塊的距離就越遠,這是研究動能大小與速度的關系;
②A.探究串聯(lián)電路中總電阻與分電阻的關系實驗,運用的是等效替代法,不合題意;
B.探究壓力對滑動摩擦力的影響時,應保持接觸面粗糙程度不變,運用的是控制變量法,不合題意;
C.探究電磁鐵磁性強弱時,磁性強弱通過吸引大頭針數(shù)目的多少反映,運用的是轉換法,符合題意;
D.探究阻力對物體運動的影響時,推理得出物體不受阻力時的運動狀態(tài),運用的是科學推理法,不合題意.
故答案為:①速度;②C.

點評 在探究“動能的大小與什么因素有關?”的實驗中,合理運用控制變量法與轉換法是成功的關鍵.

練習冊系列答案
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若電流表無示數(shù),說明上述現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是電阻開路.
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