【題目】某同學連接的電路如圖甲所示，當他閉合開關(guān)后，使滑動變阻器取四個不同的值時，電壓表、電流表對應(yīng)有四組值.該同學將這四組數(shù)值在圖乙所示的坐標中分別描出來，即a、b、c、d四個點.由這四個點作出的U-I圖象為一條直線，延長直線交縱軸（U軸）于E點，交橫軸于F點.如果電源電壓為U0 ， 定值電阻的阻值為R0 .請你分析：

（1）E點表示的電流表、電壓表的示數(shù)各為多少？此時電路處于什么狀態(tài)？
（2）F點表示的電流表、電壓表的示數(shù)各為多少？此時電路處于什么狀態(tài)？

【答案】
（1）I=0，U=U0，斷路（開關(guān)打開）；


（2）I=U0/R0，U=0，開關(guān)閉合，滑動片滑到電阻最小處


【解析】（1）E點代表I軸為0，I=0意味著開關(guān)是斷開的，電壓表相當于與R串聯(lián)在電源兩端，故電壓表約等于電源電壓，即U=U0；

（2）F點代表U軸為0，即電壓表示數(shù)為0，意味著滑動變阻器接入阻值為0，此時電源電壓全提供給R0，根據(jù)歐姆定律有I=U0/R0.


【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用電路的三種狀態(tài)和歐姆定律及其應(yīng)用的相關(guān)知識可以得到問題的答案，需要掌握電路的三種狀態(tài)：通路：連接好電路后，閉合開關(guān)，燈泡發(fā)光．這種處處連通的電路，叫做通路．（又叫閉合電路）斷路：一個電路如果沒有閉合開關(guān)，或?qū)Ь�沒有連接好，電路在某處斷開，處在這種狀態(tài)的電路叫做斷路．（又稱開路）短路：不經(jīng)過用電器，直接用導(dǎo)線把電源兩極連接起來的電路，叫做短路；歐姆定律的應(yīng)用： ① 同一個電阻，阻值不變，與電流和電壓無關(guān) 但加在這個電阻兩端的電壓增大時，通過的電流也增大．（R=U/I） ② 當電壓不變時，電阻越大，則通過的電流就越�。↖=U/R） ③ 當電流一定時，電阻越大，則電阻兩端的電壓就越大．（U=IR）．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖A中，物體的長度是cm；圖B中，塑料掛鉤的吸盤能“吸”在平滑的墻面上，是由于的存在；圖C中，正在發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開，說明聲音是由物體產(chǎn)生的；圖D中，兩個表面光滑的鉛塊相互壓緊后會粘在一起，表明分子間存在力.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖是甲、乙兩電阻的電流與電壓關(guān)系的圖像，現(xiàn)將甲、乙串聯(lián)后接在電壓為4.5V的電源兩端。下列分析正確的是（ ）

A.甲的阻值是乙阻值的兩倍
B.通過乙的電流是甲的電流的兩倍
C.乙兩端的電壓是甲兩端電壓的兩倍
D.甲的電功率是乙的電功率的兩倍

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是探究小組在科技節(jié)上設(shè)計的保溫箱的簡易圖，圖中L 是溫度傳感器，電阻不計，作用相當于一個開關(guān)，當溫度高于某一設(shè)定值時，傳感器發(fā)出信號，電源斷開，停止加熱；當溫度低于某一設(shè)定值時，傳感器發(fā)出信號，接通電源加熱，從而使箱內(nèi)的溫度保持在一定范圍內(nèi).將溫度傳感器L和一段阻值為32Ω的電熱絲接入電源電壓恒為24V的電路中（假設(shè)電熱絲阻值不隨溫度變化）.

（1）保溫箱的外殼要選用的材料是（選填“熱的不良導(dǎo)體”或“熱的良導(dǎo)體”）；
（2）電路工作時，通過電熱絲的電流是A ；電熱絲工作lmin 消耗電能J；
（3）為了保證某種菌種的培養(yǎng)，保溫箱的發(fā)熱功率需調(diào)整為12W，在不改變電源電壓和原電熱絲的情況下，應(yīng)在箱內(nèi)（選填“串”或“并”）聯(lián)一段阻值為Ω的電熱絲.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某興趣小組將一張硬卡片對折，在開口的一邊剪兩個小豁口A和B，然后套上橡皮筋，做成了一個會跳的卡片(如圖所示).為了探究卡片跳起的高度與哪些因素有關(guān)，該興趣小組提出了如下猜想:
A.與卡片的質(zhì)量有關(guān)
B.與橡皮筋的形成變量有關(guān)
C.與橡皮筋的條數(shù)有關(guān)
為了驗證猜想，小組選用幾根相同的
橡皮筋和幾張相同的卡片進行實驗.
（1）小明將圖中的卡片反過來，把它放在桌面上用手向下壓，使橡皮筋伸長，迅速松開手，觀察到的現(xiàn)象是 ， 這個現(xiàn)象說明:發(fā)生彈性形變的橡皮筋能對卡片 ， 因此它具有彈性勢能
（2）探究跳起高度與質(zhì)量是否有關(guān)，應(yīng)選擇質(zhì)量不同的卡片，控制其他實驗條件相同.操作中將卡片反過來，每次把它在桌面上用手壓平的目的是.
（3）探究跳起高度與橡皮筋形變量是否有關(guān)，請你為該小組提供使橡皮筋的形變量不同的兩種方法:①;②.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)所學知識完成實驗：
（1）某同學用如圖所示的裝置測酒精的熱值.加熱前酒精燈的質(zhì)量為m1 ， 加熱一段時間后變?yōu)閙2;燒杯中水的質(zhì)量為M，水的初溫t1 ， 末溫t2 ， 水的比熱容用c表示.用以上符號表達該同學測酒精熱值的計算式:.
該同學測算發(fā)現(xiàn)，測量值比課本中的“標準值”小很多，有兩方面的原因?qū)е抡`差，請你分析實驗現(xiàn)象說出是哪兩方面的原因:①;②.
（2）有一種“渦輪增壓”轎車(T型)，通過給發(fā)動機更足量的空氣使汽油更充分地燃燒，比普通轎車(L型)更節(jié)能，排氣更清潔.同樣的汽油(如97 #)加在T型轎車內(nèi)比加在L型轎車內(nèi)熱值(選填“更大”或“一樣大”或“更小”).

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示為測量血壓的壓力傳感器在工作時的示意圖，薄金屬片 P 固定有4個電阻 R 1、R 2、R 3、R 4 ， 如圖乙，左邊是它的側(cè)面圖，這4個電阻連接成電路如圖丙所示，試回答下列問題：

（1）開始時，金屬片中央 O 點未加任何壓力，欲使電壓表無示數(shù)，則4個電阻應(yīng)滿足怎樣的關(guān)系？并證明之.
（2）當 O 點加一個壓力 F 后發(fā)生形變，這時4個電阻也隨之發(fā)生形變，形變后各電阻大小如何變化？
（3）電阻變化后，電路 A、B 兩點中哪點電勢較高？它為什么能測血壓？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用如圖所示的滑輪組，在5s內(nèi)將重為360N的物體勻速向上提起2m，作用在繩端豎直向上的拉力F為150N，該滑輪組的機械效率是 ， 拉力F的功率是W．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓恒定，定值電阻R2=20Ω，滑動變阻器R0上標有“60Ω，0.5A”的字樣，電流表A量程為0～0.6A，電壓表量程為0～15V，當開關(guān)S打到1位置且滑片P在A端時，電壓表的示數(shù)為8V；當開關(guān)S打到2位置且滑片P在中點時，電流表示數(shù)為0.4A，求：

（1）電源電壓U；
（2）定值電阻R1的阻值；
（3）當開關(guān)S打到2位置且滑片P在A端時，電流表、電壓表的示數(shù)各是多少？

查看答案和解析>>

同步練習冊答案