在圖中,甲、乙兩個滑輪組都是由相同的滑輪組合而成。如圖丙:大輪重10N,小輪重5N,連桿重1N。先后用甲、乙兩種方式提起同樣重的物體(G=500N ),如果忽略摩擦力和繩的重力,則下列說法正確的是
A. F1=129N F2=133N B. F1=129N F2=129N
C. F1=133N F2=133N D. F1=133N F2=129N
科目:初中物理 來源:人教版2018屆九年級物理全冊15.2 電流與電路同步測試卷 題型:單選題
如圖所示是一種聲光報警器電路,各元件均能正常工作.下列現(xiàn)象描述正確的是( )
A. 只閉合S1時,燈亮鈴不響
B. 同時閉合S1、S2,鈴響燈不亮
C. 同時閉合S1、S2,燈亮鈴不響
D. 只閉合S2時,鈴響燈不亮
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年北師大版八年級上冊物理 5.1光的傳播 同步測試 題型:作圖題
請在圖中作出蠟燭AB在屏上所成的像A'B'(要求標(biāo)出A'、B')。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年蘇科版物理九年級上冊 第十一章 第2節(jié) 滑輪 同步檢測題 題型:作圖題
用圖所示的滑輪組成滑輪組提升重物,在圖中畫出最省力的滑輪組的繞線.
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年蘇科版物理九年級上冊 第十一章 第2節(jié) 滑輪 同步檢測題 題型:填空題
如圖所示,用定滑輪和動滑輪分別將質(zhì)量相同的甲、乙兩物體勻速提升相同的高度,不計繩重與摩擦,且動滑輪重小于物重,使用甲圖滑輪最大的優(yōu)點是________ ;所用的拉力F甲________ F乙(選填“>”、“<”或“=”)。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年蘇科版物理九年級上冊 第十一章 第2節(jié) 滑輪 同步檢測題 題型:單選題
如圖所示的滑輪組上掛兩個質(zhì)量相等的鉤碼A、B,放手后將出現(xiàn)的想象是(滑輪重、繩重及摩擦不計)
A. 下降 B. B下降 C. 保持靜止 D. 無法確定
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年北師大版八年級上冊物理 4.4聲現(xiàn)象在科技中的應(yīng)用 同步測試 題型:填空題
蝙蝠可以靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲,這說明聲音可以傳遞_____。外科醫(yī)生可以利用超聲波振動除去人體內(nèi)的結(jié)石,這說明聲音可以傳遞_____。
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科目:初中物理 來源:2019屆九年級人教版物理:15.4-15.5電流的測量及串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律同步試卷 題型:實驗題
在“探究并聯(lián)電路電流規(guī)律”的實驗中,某實驗小組設(shè)計的電路圖如圖所示,他們選用不同規(guī)格的小燈泡分別接入電路,并用電流表測出A、B、C處的電流,記錄的數(shù)據(jù)如下表所示:
(1)通過對表中數(shù)據(jù)的分析,可以得出的結(jié)論是:________.
(2)如果僅憑以上三組數(shù)據(jù)得出的結(jié)論作為并聯(lián)電路的電流規(guī)律,你認(rèn)為是_______的(選填“可靠”或“不可靠”),理由是_____
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科目:初中物理 來源:2019屆九年級人教版物理全冊:15.2“電流和電路”知識拓展練習(xí)題 題型:實驗題
1821年,德國物理學(xué)家塞貝克發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的現(xiàn)象:把兩根銅絲和一根鐵絲與靈敏電流計串聯(lián)成閉合電路,然后把銅絲和鐵絲的一個連接點放在盛有冰水混合物的容器里保持低溫,把另一個連接點放在火焰上加熱,發(fā)現(xiàn)靈敏電流計的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn),這一現(xiàn)象說明這時閉合電路中產(chǎn)生了電流.塞貝克把這種電流叫做“熱電流”,把這一電路叫做“熱電偶電路”.實驗小組按照如圖所示的電路進(jìn)行了塞貝克的模擬實驗,下表是實驗測得的熱電流大小與溫度差關(guān)系的數(shù)據(jù).回答問題:
電流中有了電流,說明銅絲與鐵絲的兩個接點間有了________,產(chǎn)生熱電流的條件是:________,熱電偶電路中,兩金屬連接點間的________越大,熱電流越大.從能量轉(zhuǎn)化角度看,熱電偶電路是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為________能.
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