【題目】冰的密度為09×103kg/m3,若質(zhì)量為1kg的冰熔化成水,其_________不變,_________變小.(均選填“質(zhì)量”、“體積”或“密度”

【答案】質(zhì)量; 體積

【解析】

試題分析:冰熔化成水后,雖狀態(tài)改變了,質(zhì)量不變;根據(jù)公式ρ=m /V 可知當(dāng)物體的質(zhì)量不變時(shí),體積和物體的密度成反比,冰熔化成水后,密度變大,體積變小。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在上海杜莎夫人蠟像館中,有按照真人一比一的比例制成的籃球明星姚明的蠟像如下圖所示,這是目前該館內(nèi)最高大的蠟像。已知姚明身高為229 cm,體重約為140 kg,其蠟像的平均密度為0.9×103 kg/m3,人體的平均密度約等于水的密度g10 N/kg求:

(1)姚明蠟像的質(zhì)量大約是多少?

(2)若姚明蠟像與地面的接觸面積為3.2×102 m2則蠟像對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少?(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】對(duì)靜止在桌面上的課本來說,下列各組力中屬于相互作用力的是

A、課本的重力和課本對(duì)卓面的壓力

B、課本的重力和桌面對(duì)課本的支持力

C、課本的重力和課本對(duì)地球的吸引力

D、課本的重力和桌子的重力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】同學(xué)們排成一路縱隊(duì),如果每個(gè)人都只能看見自己前面的一位同學(xué),隊(duì)就排直了,這是利用了光 傳播的規(guī)律。真空中的光速為 m/s。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個(gè)完全相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).用溫度計(jì)測量液體吸收熱量后升高的溫度值,并用鐘表記錄加熱時(shí)間.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表.

(1)在實(shí)驗(yàn)過程中一般用控制 相同的方法保證水和食用油吸收的熱量相同,通過比較它們 來比較水和食用油吸熱能力的差異.實(shí)驗(yàn)中水和食用油體積 選填“相同”或“不同”

(2)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給 加熱更長的時(shí)間,此過程中水吸收的熱量 選填“大于”、“等于”或“小于”食用油吸收的熱量.

(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)煤油的溫度比水的溫度升高得 (選填“快”或“慢”),這表明 吸熱本領(lǐng)更強(qiáng).物質(zhì)的這種特性可以用 這個(gè)物理量來描述.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】打開冰箱門,常常能看到冷藏室內(nèi)壁上有水珠,這些水珠主要是由食物中的水分經(jīng)過下列哪些物態(tài)變化形成的( )

A. 升華、凝華 B. 汽化、熔化

C. 凝華、熔化 D. 汽化、液化

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【題目】閱讀短文,回答問題:

電飯鍋中的磁鋼限溫器

電飯鍋是生活中常見的用電器,它是利用感溫磁鋼(軟磁體)的磁性隨溫度的變化而變化的特性來設(shè)計(jì)的,這樣可以限制煮飯過程中的最高溫度.

感溫磁鋼的磁性隨著本身溫度作非線性變化,其特性曲線如圖甲所示.

磁鋼限溫器結(jié)構(gòu)如圖乙所示,它主要由感溫磁鋼、永磁體和彈簧構(gòu)成.感溫磁鋼及其外套、內(nèi)鍋由彈簧支撐.感溫磁鋼與受熱面固定在一起,受熱面直接把熱量傳遞給鍋底.

煮飯時(shí)用手按下按鈕開關(guān),通過杠桿AOC使永磁體和感溫磁鋼吸合,在吸力作用下永磁體不會(huì)落下,金屬觸點(diǎn)閉合,電路接通,加熱元件開始發(fā)熱.當(dāng)飯煮熟后,溫度繼續(xù)上升,當(dāng)升高到某一溫度時(shí),永磁體落下,通過杠桿CBO使觸點(diǎn)分開,加熱元件停止發(fā)熱,同時(shí)按鈕開關(guān)跳起

(1)與銅導(dǎo)線相比,制作電飯鍋加熱元件的材料應(yīng)具備的特性是 ;

A.電阻較大,熔點(diǎn)較低 B.電阻較大,熔點(diǎn)較高

C.電阻較小,熔點(diǎn)較低 D.電阻較小,熔點(diǎn)較高

(2)在磁鋼限溫器工作過程中,感溫磁鋼的磁性急劇減弱是在 ;

A.按下按鈕開關(guān)時(shí) B.加熱升溫過程中

C.按鈕開關(guān)跳起時(shí) D.降溫過程中

(3)煮飯時(shí)用手按按鈕開關(guān),杠桿AOC屬于 杠桿;飯煮熟后,永磁體落下,通過杠桿CBO使觸點(diǎn)分開,杠桿CBO屬于 杠桿;

(4)永磁體落下時(shí),感溫磁鋼的溫度為 ℃;永磁體下落過程中,感溫磁鋼對(duì)永磁體 (選填“有”或“沒有”)磁力的作用.

(5)未按下按鈕開關(guān)時(shí),彈簧 (選填“有”或“沒有”)彈性勢能,彈簧片 (選填“有”或“沒有”)彈性勢能.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】

1)春天,冰雪融化匯成溪流 ,

2)夏天,從冰箱里面拿出來的飲料罐出汗 ,

3)秋天,清晨的霧在太陽出來后散去 。

4)冬天,室外草地上出現(xiàn)了霜 。

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【題目】探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),必須使小車從斜面的同一高度滑下,這樣做的目的是 ________________________ 。

(2)如表是一組同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),分析表中內(nèi)容可知,水平面越光滑,小車受到的阻力越 ______ ,小車前進(jìn)的距離就越 ______ ,正確地揭示了:力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因,而是 ______ 物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因.

(3)小麗同學(xué)通過上面的探究學(xué)習(xí),思考了一個(gè)問題:當(dāng)自己蕩秋千運(yùn)動(dòng)到右側(cè)最高點(diǎn)時(shí),如果自己受到的力全部消失,自己將會(huì)處于怎樣的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)呢?她做出了以下猜想,你認(rèn)為其中準(zhǔn)確的是 ______ .(填序號(hào))(如圖所示,圖中的黑點(diǎn)表示小麗同學(xué)).

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