【題目】“五一”假日,小明全家外出旅游,如果汽車以70km/h的速度勻速行駛3h,則汽車行駛的距離為______km。行駛途中,小明看到公路兩旁的樹木都向后退,這是因?yàn)樗x擇了_____為參照物,以______ 為參照物,樹木是靜止。

【答案】210 汽車 地面

【解析】

汽車行駛的距離為S=vt=70km/h×3h=210km,

樹木向后退,選擇了汽車為參照物。以地面為參照物,地面和樹木沒有發(fā)生位置的變化,所以樹木是靜止的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列措施中,能使蒸發(fā)減慢的是

A. 將濕衣服展開后晾在向陽(yáng)、通風(fēng)處

B. 用掃帚把地上的水向周圍掃開

C. 把盛有酒精的瓶口蓋嚴(yán)

D. 用電吹風(fēng)機(jī)吹濕頭發(fā)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)量相等的鐵球和鋁球,鐵球的體積__________鋁球的體積;若兩者都放入水中,鐵球受到的浮力______鋁球受到的浮力;放入水銀中,鐵球受到的浮力______鋁球受到的浮力;(填:“大于”、“等于”、“小于”),(ρ水銀>ρ>ρ>ρ

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某托盤天平的全部砝碼及標(biāo)尺如圖,此天平的稱量(即稱量范圍)是g.若將此天平調(diào)節(jié)平衡后測(cè)一物體的質(zhì)量,物體應(yīng)放在盤.當(dāng)加入一定量的砝碼后,發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向分度盤的左側(cè),再加入最小的砝碼,指針偏向分度盤的右側(cè),這時(shí)應(yīng)該 , 直至天平平衡.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一臺(tái)單杠四沖程內(nèi)燃機(jī)正常工作時(shí)的轉(zhuǎn)速為1800r/min,該內(nèi)燃機(jī)每秒共經(jīng)歷了沖程.如圖所示,某單缸四沖程汽油機(jī)正處于沖程,此沖程將能轉(zhuǎn)化為能,接下來(lái)它應(yīng)該處于沖程,汽油機(jī)是汽車的“心臟”,氣缸外面有“水套”,汽車行駛時(shí)水的溫度會(huì)升高,水的內(nèi)能會(huì)增大,這是通過(guò)方式改變水的內(nèi)能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示為某可調(diào)亮度臺(tái)燈,圖乙為其用于調(diào)光的電位器結(jié)構(gòu)圖.a(chǎn)、b、c是它的三個(gè)接線柱,a、b、c分別與弧形電阻絲的兩端相連,b 與金屬滑片相連,轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕,滑片在弧形電阻絲上滑動(dòng)即可調(diào)節(jié)燈泡亮度,回答下列問(wèn)題:

(1)電位器與燈泡聯(lián);
(2)電位器是通過(guò)改變接入電路中電阻絲的來(lái)改變燈泡亮度的;
(3)若只將b,c接入電路,順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕時(shí)燈泡將(選填“變亮”或“變暗”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】春天時(shí)節(jié),百花飄香,這是擴(kuò)散現(xiàn)象關(guān)于擴(kuò)散現(xiàn)象,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 溫度越高,擴(kuò)散進(jìn)行得越快

B. 擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明了分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

C. 擴(kuò)散現(xiàn)象在氣體、液體和固體中都能發(fā)生

D. 在太空中,擴(kuò)散現(xiàn)象將消失

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】詩(shī)詞是中華文化的瑰寶之一,許多優(yōu)美的詩(shī)詞是對(duì)生活和自然現(xiàn)象的生動(dòng)描述,也與物理知識(shí)緊密聯(lián)系。下列詩(shī)詞與對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)有誤的一項(xiàng)是

A.“兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來(lái) ”——運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的

B.“水皆縹碧,千丈見底,游魚細(xì)石,直視無(wú)礙” ——看到水中游魚細(xì)石是光的直線傳播

C.“花氣襲人知驟暖” ——分子熱運(yùn)動(dòng)快慢與溫度有關(guān)

D.“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開” ——滿樹雪花是由空氣中的水蒸氣凝華而成的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究蘋果下落時(shí)的運(yùn)動(dòng),某物理小組的同學(xué)用照相機(jī)每隔相等的時(shí)間曝光一次,記錄下蘋果下落時(shí)的運(yùn)動(dòng)情況,如圖所示。由此看出蘋果在做________直線運(yùn)動(dòng)(選填“勻速”或“變速”),其理由是_______________________

上述四個(gè)速度隨時(shí)間的關(guān)系圖象,能反映蘋果下落運(yùn)動(dòng)的是(選填圖中的選項(xiàng)字母)______

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