【題目】探究物體動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系

器材

三個(gè)質(zhì)量________的小球,斜面,木塊

過(guò)程方法

裝置如圖,讓小球分別從_____高度自由滾下,觀察______被推動(dòng)的距離。木塊被推的越遠(yuǎn),說(shuō)明球的動(dòng)能_______。通過(guò)木塊移動(dòng)距離反映小球動(dòng)能大小,運(yùn)用的是________法。

結(jié)論

結(jié)論速度相同時(shí),物體質(zhì)量越大,動(dòng)能_________。

【答案】不同 相同 木塊 越大 轉(zhuǎn)換 越大

【解析】

[1]動(dòng)能大小與質(zhì)量和速度有關(guān)，探究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，小球的質(zhì)量應(yīng)不同，所以實(shí)驗(yàn)中，要使用三個(gè)質(zhì)量不同的小球,以及斜面,木塊；

[2]要探究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系，應(yīng)保證速度相同，所以讓質(zhì)量不同的小球分別從相同高度自由滾下,這樣小球到達(dá)水平面時(shí)的速度相等；

[3]小球撞擊木塊，木塊移動(dòng)一段距離后停止，實(shí)驗(yàn)中就是通過(guò)觀察木塊被推動(dòng)的距離來(lái)比較動(dòng)能大小的；

[4]木塊被推的越遠(yuǎn)，說(shuō)明對(duì)木塊做的功越多，則小球的動(dòng)能越大；

[5]這種通過(guò)木塊移動(dòng)距離反映小球動(dòng)能大小的方法是實(shí)驗(yàn)中常用的是轉(zhuǎn)換法；

[6]小球的質(zhì)量越大，木塊被推動(dòng)越遠(yuǎn)，說(shuō)明做功越多，小球的動(dòng)能越大，所以通過(guò)實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是：速度相同時(shí)，物體的質(zhì)量越大，動(dòng)能越大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小民家有一個(gè)老式電熱壺，只有加熱功能，沒(méi)有保溫功能．小民想用一阻值為363Ω的電阻R1作發(fā)熱體與其串聯(lián)，將它改造成具有保溫功能的電熱壺，S為溫控開(kāi)關(guān)，水沸騰時(shí)自動(dòng)斷開(kāi)．已知原電熱壺的額定電壓為220V，為了測(cè)定它的加熱電阻R0的阻值，小民把原電熱壺與一個(gè)標(biāo)有“220V 100W”的燈泡串聯(lián)在家庭電路中，如圖甲所示，電壓表的示數(shù)為176V．（電源電壓恒為220V，不考慮溫度對(duì)電阻阻值的影響）求：

（1）原電熱壺的電阻R0的阻值；

（2）改造后的電熱壺（如圖乙所示）在保溫檔時(shí)的總發(fā)熱功率與原電熱壺額定功率的比值．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，下列說(shuō)法正確的是

A. 圖甲中的驗(yàn)電器能檢驗(yàn)物體是否帶電，是利用了異種電荷相互吸引的原理

B. 圖乙為音量電位器，若接入電路中是BC兩接線柱，滑動(dòng)片順時(shí)針旋轉(zhuǎn)時(shí)音量增大

C. 圖丙，油量減少時(shí)，R的阻值變小，油量表示數(shù)變小

D. 圖丁，在探究電流與電阻關(guān)系時(shí)，若將電阻R為10歐姆換成5歐姆時(shí)，滑片P應(yīng)向右移動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面所做的驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)中，說(shuō)法正確的是

A. 在溫度計(jì)的玻璃泡上擦上酒精，溫度計(jì)的示數(shù)下降，說(shuō)明蒸發(fā)放熱

B. 在探究影響動(dòng)能大小因素實(shí)驗(yàn)中，使同一小球從斜面不同高度自由滑下，來(lái)研究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系

C. 將小磁針?lè)旁谕妼?dǎo)體旁，小磁針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明通電導(dǎo)體周?chē)嬖诖艌?chǎng)

D. 探究焦耳定律實(shí)驗(yàn)中，在電流和通電時(shí)間相同時(shí)，電阻越小，電阻產(chǎn)生的熱量越多

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】國(guó)慶節(jié)期間，路遙同學(xué)想從北京去曲阜看外婆，她在網(wǎng)上搜索到了北京南開(kāi)往曲阜的一系列車(chē)次，路遙最終決定乘坐和諧號(hào)動(dòng)車(chē)組D301次列車(chē)，下表為列車(chē)表的部分經(jīng)停車(chē)站的信息：

車(chē)站

達(dá)到時(shí)間

發(fā)車(chē)時(shí)間

里程（公里）

1

北京南

始發(fā)站

07:50

0

2

天津南

08:26

08:44

122

3

濟(jì)南西

10:01

10:03

406

4

泰安

10:21

10:28

465

5

曲阜東

10:50

11:02

535

求：

（1）動(dòng)車(chē)D301從北京南到曲阜東總共運(yùn)行時(shí)間為多少？

（2）動(dòng)車(chē)D301從北京南到曲阜東的平均速度為多少km/h？（保留到整數(shù)）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】探究阿基米德原理

步驟

①正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是_____（填字母A、B、C、D）；

②測(cè)出石塊重力G，將石塊逐漸浸入水中，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)將_____，這是因?yàn)槭瘔K受_____的原因。當(dāng)石塊浸沒(méi)、浸入水中更深處時(shí)，測(cè)力計(jì)示數(shù)F將_____（填“變大、變小、不變”）

③根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)將表格補(bǔ)充完整

表格數(shù)據(jù)

石塊重G/N

浸沒(méi)時(shí)測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N

石塊受浮力F浮

排開(kāi)水的重力G排

_____

_____

_____

_____

結(jié)論

此石塊所受浮力大小等于_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究滑輪在不同工作情況時(shí)的使用特點(diǎn)，某小組同學(xué)利用不同的滑輪將重為10牛的物體勻速提起，滑輪的工作情況和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

滑輪工作情況

定滑輪

動(dòng)滑輪

滑輪重力（牛）

1

1

1

1

2

3

3

3

3

拉力（牛）

10

10

10

5.5

6.0

6.5

7.2

7.7

8.0

（1）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2和3可得出的初步結(jié)論是：使用定滑輪勻速提升重物時(shí)_____。

（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)_____可得出的初步結(jié)論是：使用動(dòng)滑輪勻速提升同一重物時(shí)，滑輪的重力越大，拉力越大。

（3）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)6、7、8和9可以得到的結(jié)論是：_____。

（4）依據(jù)實(shí)驗(yàn)序號(hào)4、5、6工作情況和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可推斷使用動(dòng)滑輪豎直向上勻速提升重物時(shí)拉力F與物重及滑輪重的關(guān)系表達(dá)式：F=_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用同一熱源給一定質(zhì)量的水加熱，其溫度與時(shí)間的關(guān)系如題圖中圖線a 所示，若其它條件不變，（l）僅增加水的質(zhì)量；（2）僅增大液面大氣壓強(qiáng)；（3）既增加水的質(zhì)量，同時(shí)減小液面大氣壓強(qiáng)則二種情況中，溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線分別對(duì)應(yīng) 、 和 （選填圖中“a ”、“b”、“c”或’' d ' ' )

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