【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,R1為定值電阻.閉合開(kāi)關(guān)S后,將滑動(dòng)變阻器R2的滑片P從最右端移到中間某個(gè)位置,R1、R2兩端電壓和電路中電流的示數(shù)分別變化了ΔU1、ΔU2和ΔI(皆為絕對(duì)值),則ΔU1_____ΔU2(選填“大于”、“小于”或“等于”),ΔU1和ΔI的比值將_____(選填“增大”、“減小”或“不變”).
三、綜合運(yùn)用題
【答案】 小于 不變
【解析】由電路圖可知,定值電阻R1與滑動(dòng)變阻器R2串聯(lián),設(shè)滑片移動(dòng)前后電路中的電流分別為I1、I2,則△I=I2I1,由I=可得,電路中的電流為I1時(shí),U1=I1R1,U2=UU1=UI1R1I1RL,電路中的電流為I2時(shí), =I2R1, =U=UI2R1I2RL,則△U1=U1=I2R1I1R1=(I2I1)R1=△IR1,即: =R1,所以,△U1和△I的比值不變!鱑2=U2=UI2R1I2RL(UI1R1I1RL)=I1R1I2R1I1RLI2RL=(I1I2)(R1RL)=△IR1△IRL=△U1△I,則△U1<△U2.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是電磁現(xiàn)象的四幅實(shí)驗(yàn)裝置圖,下列分析中錯(cuò)誤的是( )
A.圖甲裝置中通電螺旋管的B端為N極
B.圖乙裝置,說(shuō)明電流周圍存在著磁場(chǎng)
C.圖丙裝置研究的是磁場(chǎng)對(duì)電流的作用
D.圖丁裝置是電動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)原理圖
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】木塊與小車向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),遇到一障礙物時(shí),小車停下,木塊從車上的a點(diǎn)滑至b點(diǎn)(如圖甲),是因?yàn)槟緣K具有;木塊能停在b點(diǎn),說(shuō)明木塊在滑動(dòng)過(guò)程中受到向(填“左”或“右”)的摩擦力作用.為測(cè)量摩擦力的大小,小明在障礙物上固定了彈簧測(cè)力計(jì)拉住木塊,用手拉著小車向左運(yùn)動(dòng)(如圖乙).則木塊受到的摩擦力方向向(選填“左”或“右”),大小是N.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】汽車在出廠前要進(jìn)行測(cè)試,某次測(cè)試中,先讓汽車在模擬山路上以8 m/s的速度行駛500 s,緊接著在模擬公路上以20 m/s的速度行駛2 km。求:
(1)該汽車在模擬山路上行駛的路程;
(2)汽車在這次整個(gè)測(cè)試過(guò)程中的平均速度。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了比較電阻R1和R2的大小,四位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖所示的電路(電源電壓未知),其中不可行的是
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí),小兵、小紅兩位同學(xué)作出了如下猜想:
①導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān);
②導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān);
③導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)。
實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲,規(guī)格、材料如下表
編號(hào) | 材料 | 長(zhǎng)度/m | 橫截面積/mm2 |
A | 鎳鉻合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 鎳鉻合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 鎳鉻合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 錳銅合金 | 1.0 |
(1)為了驗(yàn)證上述猜想,他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路。在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體,則通過(guò)觀察______來(lái)比較導(dǎo)體電阻的大小,這里運(yùn)用了______法。
(2)為了驗(yàn)證上述猜想①,應(yīng)該選用編號(hào)為______的兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(3)分別將A和C兩電阻絲接入電路中M、N兩點(diǎn)間,發(fā)現(xiàn)C接入電路時(shí)電流表示數(shù)較大,由此可知:當(dāng)材料和長(zhǎng)度相同時(shí),導(dǎo)體橫截面積越______,電阻越大。
(4)為了探究電阻大小與導(dǎo)體材料的關(guān)系,導(dǎo)體D的長(zhǎng)度應(yīng)為______m。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明和小華參加設(shè)計(jì)用一個(gè)電壓表的示數(shù)變化反映環(huán)境溫度變化的電路.小明設(shè)計(jì)的電路如圖甲,小華的電路設(shè)計(jì)如圖乙.其中,電源兩端電壓U=4V(恒定不變).電壓表量程為0~3V,定值電阻R0阻值為300Ω,R1是熱敏電阻,其電阻隨環(huán)境溫度變化的關(guān)系如圖丙所示.
(1)老師看了兩人的設(shè)計(jì)后,認(rèn)為小華的設(shè)計(jì)優(yōu)于小明,你認(rèn)為老師做出這一判斷的理由是:______。
(2)按照小華的設(shè)計(jì),閉合S后,當(dāng)環(huán)境溫度為40℃時(shí),電壓表的示數(shù)是多少?____ (3)同樣按照小華的設(shè)計(jì),電壓表兩端電壓不能超過(guò)其最大測(cè)量值,則此電路所允許的最高環(huán)境溫度是多少?_____
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【題目】細(xì)心的小明發(fā)現(xiàn),生活中許多地方用到導(dǎo)線,耳機(jī)的電線很細(xì),手機(jī)充電器的電線稍粗些,電視機(jī)的電線就更粗,電線的粗細(xì)與電阻有什么關(guān)系?
(1)小明對(duì)此現(xiàn)象進(jìn)行分析,并在實(shí)驗(yàn)室找到了根電阻絲,其規(guī)格、材料如表所示,來(lái)探究橫截面積對(duì)導(dǎo)體的電阻大小影響;
①按照上圖所示的實(shí)驗(yàn)電路,在、之間分別接上不同的導(dǎo)體,則通過(guò)觀察__________來(lái)比較導(dǎo)體電阻的大。
②為了驗(yàn)證上述問(wèn)題,應(yīng)該選用編號(hào)__________兩根電阻絲分別接入電路時(shí)行實(shí)驗(yàn).
(2)小亮用下圖所示裝置,來(lái)研究導(dǎo)電液體的電阻與橫截面積關(guān)系,有機(jī)玻璃容器(該容器是絕緣體)內(nèi)壁的兩端安裝了銅片、,容器內(nèi)注入了適量的導(dǎo)電液體,電源電壓保持不變.
①閉合開(kāi)關(guān)前,滑片應(yīng)置于滑動(dòng)變阻器的__________(選填“”、“”或“正中間”)
②測(cè)出導(dǎo)電液體的橫截面積,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,記錄電表示數(shù),算出電阻.?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān),繼續(xù)向容器注入導(dǎo)電液體,改變導(dǎo)電液體的橫截面積,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),得到下表實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).圖丙是某次電表的示數(shù),則導(dǎo)電液體的電阻為__________ .
③分析表中數(shù)據(jù)可知,導(dǎo)電液體的橫截面積越大,電阻越__________;若導(dǎo)電液體橫截面積變?yōu)榍耙淮蔚?/span>倍,則其電阻的大小變?yōu)榍耙淮蔚?/span>__________.
(3)小紅改用一段可拉伸乳膠管(是絕緣體)來(lái)研究,將乳膠管灌滿導(dǎo)電液體,兩端用金屬塞堵住管口.若均勻拉伸乳膠管,使其橫截面符號(hào)變?yōu)樵瓉?lái)的一半,則此時(shí)導(dǎo)電液體的電阻__________(選填“等于”或“不等于”)原來(lái)的倍,這是由于小紅在實(shí)驗(yàn)時(shí)沒(méi)有控制導(dǎo)電液體__________的不變.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】年月日上午時(shí)分左右,南京鼓樓區(qū)煤炭港的市民通過(guò)天空中的霧霾居然看到了“一大一小”兩個(gè)太陽(yáng),其周邊還有暗紅色光暈,如圖所示.通過(guò)暗紅色的光暈,可以說(shuō)明太陽(yáng)光是一種________(填“單色光”或“復(fù)色光”);人們看到的“小太陽(yáng)”是由于太陽(yáng)光經(jīng)小冰晶反射和________后所形成的虛像.
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