6.探究串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律時,

(1)為了使探究得出的結(jié)論具有普遍意義,L1、L2應(yīng)該選擇不相同 (選填“相同”或“不同”)的小燈泡.
(2)小明根據(jù)圖甲連接好電路,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)如圖乙所示,為了使實驗結(jié)果更準(zhǔn)確,接下來他應(yīng)該換用更小的量程.
(3)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,則小燈泡的故障可能是L1短路或L2斷路.
(4)測出L1兩端的電壓后,小明斷開開關(guān),準(zhǔn)備拆下電壓表,改接在B、C之間.小聰認為小明的操作太麻煩,只需將與A點相連的導(dǎo)線改接到C點即可.小聰?shù)霓k法是否正確?答:錯誤,原因是正負接線柱反接了.
(5)若按圖甲連接電路時,不小心將電壓表串聯(lián)在電路中,閉合開關(guān)后,看到的現(xiàn)象是:原來能發(fā)光的兩燈都不發(fā)光,電壓表有(選填“有”或“無”)示數(shù).

分析 (1)為了使探究得出的結(jié)論具有普遍意義,應(yīng)該選取不同的小燈泡進行實驗;
(2)使用電壓表時,為減小誤差,需選擇合適的量程;
(3)根據(jù)AB電壓為零,BC電壓等于電源電壓,可知BC發(fā)生了斷路或AB處短路;
(4)電壓表連接時電流從正接線柱流入;
(5)電壓表串聯(lián)在電路,與電源連通.

解答 解:(1)為了避免實驗的偶然性,使探究得出的結(jié)論具有普遍意義,應(yīng)該選取不同的小燈泡進行實驗;
(2)根據(jù)圖乙電壓表所示情況可知,電壓表指針偏轉(zhuǎn)角度太小,誤差過大,所以接下來需要斷開開關(guān),換用較小量程重新做實驗;
(3)由題意知,電源電壓為3V,AB間電壓為零,BC間電壓等于電源電壓,則可能BC間出現(xiàn)斷路或AB間出現(xiàn)短路;
(4)測出L1兩端的電壓,A與電壓表的負接線柱相連.小聰將與A點相連的導(dǎo)線改接到C點,則會造成電流從負接線柱流入了.小聰?shù)霓k法是錯誤的;
(5)若按圖甲連接電路時,不小心將電壓表串聯(lián)在電路中,閉合開關(guān)后,電壓表串聯(lián)在電路,電壓表與電源兩極連通.所以有示數(shù).
故答案為:
(1)不相同;
(2)換用更小的量程;
   (3)短路;斷路
(4)錯誤;正負接線柱反接了'
   (5)有.

點評 本題主要是探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,掌握電路故障的分析電壓表的使用及得出普遍性結(jié)論的方法,難度中等.

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