17.下列關(guān)于發(fā)電機(jī)和直流電動(dòng)機(jī)的說法中,正確的是( 。
A.電動(dòng)機(jī)把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能B.發(fā)電機(jī)把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C.發(fā)電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的D.發(fā)動(dòng)機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的

分析 要解答本題需掌握發(fā)電機(jī)和電動(dòng)機(jī)最根本的區(qū)別:電動(dòng)機(jī)是消耗電能的,其原理是通電線圈在磁場里受力轉(zhuǎn)動(dòng);而發(fā)電機(jī)是產(chǎn)生電能的,其原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象.

解答 解:電動(dòng)機(jī)是利用通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動(dòng)的原理制成的,工作過程中能量的轉(zhuǎn)化是電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;故AD錯(cuò)誤;
發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象原理制成的,工作過程中能量轉(zhuǎn)化是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能;故C正確,B錯(cuò)誤;
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì):發(fā)電機(jī)和電動(dòng)機(jī)原理圖的區(qū)別和聯(lián)系的了解和掌握,是一道基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
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18.汽車超載和超速往往給公路交通帶來很大安全隱患.為了模擬研究這一問題,小敏同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的探究實(shí)驗(yàn):讓A、B、C三個(gè)小球先后從同一斜槽不同位置由靜止?jié)L下,推動(dòng)原來靜止在水平面上的小木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止.已知mA=mB<mC,hA=hC>hB,回答下面問題:
(1)實(shí)際情況轉(zhuǎn)化為物理知識(shí)探究的問題是動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān).
(2)小球動(dòng)能的大小是用木塊移動(dòng)的距離來反映的;
(3)用來研究超載安全隱患時(shí),我們應(yīng)選擇圖甲和圖丙所示實(shí)驗(yàn);
(4)用來研究超速安全隱患時(shí),我們應(yīng)選擇圖甲和圖乙所示實(shí)驗(yàn).

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19.汽車內(nèi)燃機(jī)一個(gè)工作循環(huán)包括四個(gè)沖程,其中屬于做功沖程的是( 。
A.B.C.D.

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5.“太陽東升西落”與“月亮在云中穿行”分別以什么為參照物( 。
A.地球  月亮B.太陽  月亮C.太陽  白云D.地球  白云

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12.桌面上有一副眼鏡,不知道是近視眼鏡還是遠(yuǎn)視眼鏡.請你寫出兩種判定的具體方法.

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2.將兩個(gè)充氣后的氣球用絲線懸掛起來,讓它們碰在一起,再用毛織品分別摩擦兩個(gè)氣球相接觸的部分,放開氣球后觀察到的現(xiàn)象是兩個(gè)氣球相互排斥,原因是和毛織品相互摩擦的兩個(gè)氣球帶同種電荷,同種電荷相互排斥.

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9.下列關(guān)于磁場和磁感線的說法正確的是( 。
A.將小磁針放在地球周圍某一空間,若小磁針靜止時(shí)偏離南北方向,說明這個(gè)空間存在磁場
B.在研究磁場強(qiáng)弱分布時(shí),放不放鐵屑磁感線都存在
C.在磁場中某點(diǎn)放一小磁針,小磁針靜止時(shí),其S極的指向?yàn)樵擖c(diǎn)磁場方向
D.在磁體外部,磁感線總是從S極出發(fā)回到N極

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6.以你在生活和學(xué)習(xí)活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)估計(jì),以下與實(shí)際情況較為接近的是( 。
A.教室課桌的高度約為80dmB.人的正常體溫約為39℃
C.初中生步行的速度約為1.2m/sD.一名中學(xué)生的質(zhì)量大約是100kg

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7.有A、B、C三個(gè)輕質(zhì)小球,已知A與用毛皮摩擦過的橡膠棒互相排斥,當(dāng)A靠近B時(shí),它們相互吸引,B球靠近C球時(shí),它們相互排斥,由此可知C球帶正電.而且毛皮的原子核對(duì)電子的束縛能力比橡膠棒的原子核對(duì)電子的束縛能力弱(選填“強(qiáng)”或“弱”).

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