調(diào)節(jié)托盤天平平衡時(shí)，若右邊托盤比左邊高，那么應(yīng)該


  1. A.
    調(diào)節(jié)游碼使其向右移動(dòng)
  2. B.
    調(diào)節(jié)游碼使其向左移動(dòng)
  3. C.
    調(diào)節(jié)平衡螺母使其向右移動(dòng)
  4. D.
    調(diào)節(jié)平衡螺母使其向左移動(dòng)
C
分析：調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，只能調(diào)節(jié)平衡螺母，平衡螺母向上翹的一端移動(dòng)．
解答：調(diào)節(jié)托盤天平平衡時(shí)，若右邊托盤比左邊高，說明天平的右端上翹，平衡螺母應(yīng)向右端移動(dòng)．調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，不能移動(dòng)游碼．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：調(diào)節(jié)天平橫梁平衡和調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的操作是相同的，都是平衡螺母向上翹的一端移動(dòng)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

19、某同學(xué)調(diào)節(jié)托盤天平平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的右側(cè)，如圖甲所示，要使天平平衡，應(yīng)該將橫梁右端的平衡螺母向
左
（選填“左”或“右”）移動(dòng)；當(dāng)他用天平測(cè)物體質(zhì)量時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè)，這時(shí)應(yīng)該
減少
（選填“增加”或“減少”）砝碼；當(dāng)他在天平右盤中放入一個(gè)50g砝碼、一個(gè)20g砝碼和一個(gè)10g砝碼，并將游碼撥到如圖乙所示的位置時(shí)，指針恰好指在分度盤的中央，則物體的質(zhì)量為
83.2
g．

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科目：初中物理 來源： 題型：

某同學(xué)調(diào)節(jié)托盤天平平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的左側(cè)，如圖甲所示．要使天平平衡，應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向
右
右
（選填“左”或“右”）移動(dòng)．當(dāng)他用天平測(cè)物體質(zhì)量時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)（如圖甲所示），這時(shí)應(yīng)該
增加
增加
（選填“增加”或“減小”）砝碼；當(dāng)他在天平右盤中放入50g、20g和10g的砝碼各一個(gè)，并將游碼移到如圖乙所示的位置時(shí)，指針恰好指向分度盤的中央的紅線，則被測(cè)物體的質(zhì)量為
81.6
81.6
g．如圖丙是他在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后整理器材的情景，其中操作不規(guī)范的是
用手拿砝碼
用手拿砝碼
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（1）從圖1中讀出被測(cè)物塊的長(zhǎng)度是
3.25
3.25
cm；
（2）圖2彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是
0.2N
0.2N
；讀數(shù)是
2.2
2.2
 N；

（3）某同學(xué)調(diào)節(jié)托盤天平平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的右側(cè)，如圖3甲所示，要使天平平衡，應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向
左
左
（選填“左”或“右”）移動(dòng)；當(dāng)他用天平測(cè)物體質(zhì)量時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè)，這時(shí)應(yīng)該
減少
減少
（選填“增加”或“減少”）砝碼；當(dāng)他在天平右盤中放入一個(gè)50g砝碼、一個(gè)20g砝碼和一個(gè)10g砝碼，并將游碼撥到如圖3乙所示的位置時(shí)，指針恰好靜止指在分度盤的中央，則被測(cè)物體的質(zhì)量為
83.2
83.2
g．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明用天平和量筒測(cè)花崗巖的密度，取一小石塊作樣品．

（1）將天平放在水平桌面上，調(diào)節(jié)托盤天平平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的左側(cè)，如下圖甲所示，要使天平平衡，應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向
右
右
（選填“左”或“右”）移動(dòng)，調(diào)好天平后將小石塊放在天平的左盤．天平平衡時(shí)砝碼的質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如上圖乙所示，小石塊的質(zhì)量為
41.6
41.6
g．
（2）測(cè)小石塊的體積．將小石塊緩緩地放入裝有一定體積水的量筒中，水面升高到如右圖丙所示，小石塊的體積為
16
16
cm3，花崗巖的密度ρ=
2.6×103
2.6×103
kg/m3．
（3）若將步驟（1）和（2）順序?qū)φ{(diào)，則測(cè)量的密度結(jié)果將
偏大
偏大
．（填“偏大”、“不變”或“偏小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

小剛同學(xué)想測(cè)出一個(gè)實(shí)心塑料球的密度，但是發(fā)現(xiàn)塑料球放在水中會(huì)漂浮在水面上，無法測(cè)出它的體積，小剛設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)步驟：

A．用調(diào)好的天平測(cè)量塑料球的質(zhì)量，天平平衡時(shí)如圖甲所示，記錄塑料球質(zhì)量為m；
B．把適量的水倒進(jìn)量筒中如圖乙所示，記錄此時(shí)水的體積為V1；
C．用細(xì)線在塑料球下吊一個(gè)小鐵塊放入水中，靜止時(shí)如圖丙所示，記錄此時(shí)量筒的示數(shù)為V2；
D．把小鐵塊單獨(dú)放入水中靜止時(shí)如圖丁所示，記錄此時(shí)量筒的示數(shù)為V3；
E．利用密度公式計(jì)算出結(jié)果．
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過程，回答下列問題．
（1）小剛同學(xué)調(diào)節(jié)托盤天平平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的右側(cè)．要使天平平衡．應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向
左
左
（左/右）移動(dòng)．
（2）實(shí)驗(yàn)中使用天平測(cè)出塑料球的質(zhì)量m=
11.2
11.2
g，塑料球的體積V=
20
20
cm3，計(jì)算出塑料球的密度ρ=
0.56
0.56
g/cm3．
（3）實(shí)驗(yàn)拓展：本實(shí)驗(yàn)中若不使用天平，只在以上步驟中增加一個(gè)步驟也可以測(cè)出塑料球的密度．請(qǐng)你寫出這個(gè)操作步驟：
把塑料球輕輕放入圖乙所示量筒水中，靜止時(shí)，記錄此時(shí)量筒的示數(shù)為V4
把塑料球輕輕放入圖乙所示量筒水中，靜止時(shí)，記錄此時(shí)量筒的示數(shù)為V4
．據(jù)你補(bǔ)充的步驟，寫出計(jì)算塑料球密度的表達(dá)式ρ=
(V4-V1)ρ水
V2-V3
(V4-V1)ρ水
V2-V3
．（用字母表示，水的密度為ρ水）

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