如圖所示，將一木塊放在彈簧上，用手壓木塊，彈簧被壓縮。松開手，木塊豎直向上飛起直到最高點。下列說法正確的是（ ）

A. 手壓木塊時，手對木塊的壓力與彈簧對木塊的支持力是一對平衡力

B. 彈簧恢復(fù)原狀過程中，彈性勢能不變

C. 木塊在沒有離開彈簧前，所受彈力方向豎直向下

D. 木塊到達(dá)最高點時，只受到重力作用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度蘇科版物理九年級年級上冊 第12章《機械能和內(nèi)能》 單元測試卷 題型：單選題

（題文）如圖所示，對于圖中所述的物理過程，下列分析正確的是（ ）

A. 圖甲，瓶子內(nèi)的空氣推動塞子跳起時，空氣的內(nèi)能增大

B. 圖乙，試管內(nèi)的水蒸汽推動塞子沖出時，水蒸氣的內(nèi)能減少

C. 圖丙，汽缸內(nèi)的氣體推動活塞向下運動時，氣體的內(nèi)能增大

D. 圖丁，小蒸汽輪機利用機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能來工作的

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科目：初中物理 來源：浙江省嘉興市2018年中考科學(xué)（物理部分）試卷 題型：實驗題

在探究小燈泡的電功率與哪些因素有關(guān)的實驗中，小組同學(xué)猜想，小燈泡的電功率可能與電壓、電流有關(guān)，于是他們設(shè)計了如下所示的三個電路圖。

(1)你認(rèn)為圖________電路可以研究小燈泡的電功率與電壓的關(guān)系，理由是________。

(2)小組同學(xué)經(jīng)過分析討論，選擇正確的電路進(jìn)行實驗，得出了小燈泡的電功率與電壓關(guān)系的正確實驗結(jié)論。支持該結(jié)論的實驗現(xiàn)象是________

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度九年級物理上冊課時練習(xí)：12.1 動能 勢能 機械能 題型：填空題

在水平地面上鋪一張紙，將皮球表面涂黑，使其分別從不同高度處自由下落，在紙上留下黑色圓斑A、B，如圖所示。球從較高處下落形成的圓斑是圖中的________ （“A”或“B”），這是因為在較高處的皮球________ 大。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度九年級物理上冊課時練習(xí)：12.1 動能 勢能 機械能 題型：單選題

“殲15”飛機在“遼寧號”航母上進(jìn)行起降訓(xùn)練。下列說法正確的是（ ）

A. 飛機減速降落，機械能增大

B. 飛機靜止在航母上，沒有慣性

C. 飛機加速起飛，運動狀態(tài)保持不變

D. 飛機空中飛行，機翼上方空氣流速大壓強小

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度九年級物理上冊課時練習(xí)：12.1 動能 勢能 機械能 題型：單選題

2018年4月2日，經(jīng)北京航天飛行控制中心和有關(guān)機構(gòu)監(jiān)測分析在太空中飛行了六年半的天宮一號在再入大氣層過程中燒蝕銷毀解體碎片燒盡，結(jié)束它的歷史使命。天宮一號在進(jìn)入大氣層過程中具有的能量是（ ）

①重力勢能 ②動能 ③內(nèi)能 ④核能

A. ①② B. ③④ C. ①③④ D. ①②③

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊《第1章機械運動》單元測試 題型：實驗題

小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置：小車從帶刻度（分度值為1cm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的時間是小車到達(dá)A、B、C三處時電子表的顯示（數(shù)字表示“小時；分；秒”）

（1）該實驗是根據(jù)公式_______進(jìn)行速度計算的。

（2）實驗中為了方便計時，應(yīng)使斜面坡度較_______（填“大”或）小。

（3）請根據(jù)圖中信息回答sAB=_______m．vAC=_______m/s。

（4）由實驗看出，小車在下滑過程中速度越來越_______，是在做_______運動。

（5）實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點后才開始計時，則會使所測AC段的平均速度VAC偏_______（選填“大”或“小”）。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊《第1章機械運動》單元測試 題型：單選題

某同學(xué)用同一把刻度尺對同一物體的長度進(jìn)行了4次測量，結(jié)果如下：12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.95cm，則該物體的長度應(yīng)記為（  ）

A. 12.35cm                            B. 12.34cm                            C. 12.50cm                            D. 12.36cm

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科目：初中物理 來源：山東省樂陵市2019屆初三復(fù)習(xí)：聲的利用 題型：簡答題

課外探究小組做了如圖4示的實驗：敲響右邊的音叉，結(jié)果發(fā)現(xiàn)左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲，并且把靠在它上面的泡沫小球彈起，這是為什么呢？假如在月球上重做此實驗，我們能看到什么現(xiàn)象？

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同步練習(xí)冊答案