【題目】如圖是探究“電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路圖，電源電壓保持6V不變，滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“20Ω 1A”．實(shí)驗(yàn)中，先在a、b兩點(diǎn)間接入10Ω的電阻，閉合開關(guān)S，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，使電壓表的示數(shù)為4V，記下此時(shí)電流表的示數(shù)，接著需要更換a、b間的電阻再進(jìn)行兩次實(shí)驗(yàn)，為了保證實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，應(yīng)選擇下列的哪兩個(gè)電阻（　�。�

A. 20Ω和50Ω

B. 40Ω和60Ω

C. 20Ω和40Ω

D. 20Ω和60Ω

【答案】C

【解析】探究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制電阻兩端的電壓即電壓表的示數(shù)不變，

串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，滑動(dòng)變阻器兩端的電壓：，定值電阻兩端是滑動(dòng)變阻器兩端電壓的兩倍，

由串聯(lián)電路特點(diǎn)可知，定值電阻阻值是滑動(dòng)變阻器接入電路阻值的兩倍，滑動(dòng)變阻器的最大阻值為20歐姆，則定值電阻的最大阻值為40歐姆，故C正確；

故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某家庭需要將50kg、10℃的水加熱到50℃做為生活用水，他們利用煤氣灶燒熱水時(shí)，需要燃燒0.8kg的煤氣．已知煤氣的熱值q=4.2×107J/kg．水的比熱容為c=4.2×103J/（kg℃）．求：

（1）把50kg、10℃的水加熱到50℃需吸收的熱量；

（2）0.8kg的煤氣完全燃燒時(shí)放出的熱量；

（3）煤氣灶燒水的效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將2個(gè)分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮?dú)怏w（二氧化氮>空氣）的玻璃瓶口對(duì)口對(duì)接，中間用玻璃板隔開。抽開隔板后，通過觀察瓶?jī)?nèi)顏色變化推斷氣體分子是否做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)。對(duì)于玻璃瓶的三種放置方法（如圖所示），四位同學(xué)判斷正確的是（ ）

A. 小華認(rèn)為甲圖放置最不合理

B. 小夏認(rèn)為乙圖放置最不合理

C. 小夢(mèng)認(rèn)為丙圖放置最不合理

D. 小滿認(rèn)為三種放置方法都不合理

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為研究受到拉力時(shí)彈簧長(zhǎng)度的增加量與彈簧自身因素的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)選用材料和粗細(xì)相同的金屬絲繞制成的彈簧A、B、C、D和鉤碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。已知彈簧A、B原來的長(zhǎng)度均為L0，C、D原來的長(zhǎng)度均為L0′，且A、C的橫截面積均為S0，B、D的橫截面積均為S0′。實(shí)驗(yàn)時(shí)他們將彈簧A、B、C、D的上端固定，并分別在彈簧的下端掛相同質(zhì)量的鉤碼，它們各自增加了△L1、△L2、△L3和△L4，如圖(a)、(b)、(c)和(d)所示。請(qǐng)仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，歸納得出初步結(jié)論。

（1）分析比較如圖（a）和（b）或（c）和（d）中彈簧長(zhǎng)度的增加量以及相關(guān)條件，可得：彈簧金屬絲材料和粗細(xì)相同，當(dāng)____________________________。

（2）分析比較如圖（a）和（c）或（b）和（d）中彈簧長(zhǎng)度的增加量以及相關(guān)條件，可得：彈簧金屬絲材料和粗細(xì)相同，當(dāng)____________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】結(jié)合實(shí)驗(yàn)﹣進(jìn)一步研究分子引力（可以配圖說明）___,____要探究“分子之間的引力大小與分子種類的關(guān)系”，請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在彈簧測(cè)力計(jì)下方掛100 g砝碼，砝碼受到的重力為________ N，該力的施力物體是________；如圖所示，不計(jì)空氣阻力，讓彈簧測(cè)力計(jì)分別以5 cm/s的速度勻速上升和10 cm/s的速度勻速下降時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別記為F甲、F乙，則F甲：F乙＝________.(g＝10 N/kg)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】古希臘學(xué)者亞里士多德認(rèn)為：如果要使一個(gè)物體持續(xù)運(yùn)動(dòng)，就必須對(duì)它施加力的作用．而伽利略則認(rèn)為：運(yùn)動(dòng)的物體并不需要力來維持．到底誰說得對(duì)呢？為了探究這個(gè)問題，小明和同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．

(1)為了研究小車在不同的阻力(摩擦力)作用下速度的變化情況，小明在實(shí)驗(yàn)中是通過改變________來改變小車受到的阻力的；

(2)為了探究阻力對(duì)運(yùn)動(dòng)的影響，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)控制________保持不變，你認(rèn)為小明是通過________的操作來實(shí)現(xiàn)這一目的的．

(3)本實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是在較平滑木板上運(yùn)動(dòng)時(shí)，小車運(yùn)動(dòng)的距離較________，速度減小得較________；

(4)根據(jù)小明觀察到的現(xiàn)象，推理出運(yùn)動(dòng)的小車不受阻力，將做________運(yùn)動(dòng)；

(5)以上探究過程運(yùn)用了“理想實(shí)驗(yàn)”的方法，想想看：在探究________(填實(shí)驗(yàn)名稱)時(shí)也運(yùn)用了此方法．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示．將兩塊分別帶正、負(fù)電的金屬板水平放置，在其上方某一高度處．將一個(gè)帶負(fù)電的小球從靜止釋放．小球從上方金屬板的小孔進(jìn)入又從下方金屬板的小孔穿出． 請(qǐng)畫出小球從釋放并到達(dá)下板小孔的過程中運(yùn)動(dòng)速度v隨時(shí)間t變化的大致圖象____（要求：選擇你認(rèn)為可能的一種情況作圖即可）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

電冰箱

有些電冰箱利用了一種叫做氟利昂的物質(zhì)作為熱的“搬運(yùn)工”，把冰箱里的“熱”“搬運(yùn)”到冰箱的外面．氟利昂是一種既容易汽化又容易液化的物質(zhì)．汽化時(shí)它吸熱，就像搬運(yùn)工把包裹扛上了肩；液化時(shí)它放熱，就像搬運(yùn)工把包裹卸了下來．

圖表示出了電冰箱的構(gòu)造和原理．液態(tài)氟利昂經(jīng)過一段很細(xì)的毛細(xì)管緩慢地進(jìn)入冰箱內(nèi)冷凍室的管子，在這里迅速汽化、吸熱，使冰箱內(nèi)溫度降低．生成的蒸氣又被電動(dòng)壓縮機(jī)抽走，壓入冷凝器，再次液化并把從冰箱內(nèi)帶來的熱通過冰箱壁上的管子放出．氟利昂這樣循環(huán)流動(dòng)，冰箱冷凍室里就可以保持相當(dāng)?shù)偷臏囟龋?/span>

在距地面20～50km 的高空有一層叫做臭氧的物質(zhì)，它能大量吸收太陽輻射來的對(duì)生命有害的紫外線，是地球上的生物得以生存和進(jìn)化的重要條件．由于電冰箱總有一天會(huì)損壞，其中的氟利昂最終將散到大氣中，破壞臭氧層，對(duì)地球的生態(tài)環(huán)境構(gòu)成威脅．為了保護(hù)人類生存的環(huán)境，1987 年在世界范圍內(nèi)簽署了限量生產(chǎn)和使用這類物質(zhì)的《蒙特利爾議定書》．現(xiàn)在己經(jīng)研制出氟利昂的代用品如R134a、環(huán)戊烷等．我國在1991 年簽署了《蒙特利爾議定書》，正在全面落實(shí)議定書中的條款．

通過閱讀上述材料回答下列問題：

（l）試簡(jiǎn)要說明電冰箱的工作原理．

（2）上述電冰箱會(huì)破壞臭氧層嗎？

（3）小明發(fā)現(xiàn)自己家新買的電冰箱背面時(shí)冷時(shí)熱，入夏后更是熱得厲害，他懷疑冰箱有質(zhì)量問題，你認(rèn)為他的懷疑有道理嗎？為什么？

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