Question

【題目】在“探究杠桿平衡的條件”實驗中，小明的實驗報告（部分）如下，請將其補(bǔ)充完整

_________：探究杠桿平衡的條件。

實驗器材：帶刻度的均勻杠桿、鐵架臺、________、鉤碼和細(xì)線等。

實驗步驟： 1把杠桿的中點支在鐵架臺上，調(diào)節(jié)杠桿兩端的________使杠桿在____________平衡。

2將鉤碼分別掛在杠桿的兩側(cè)，使杠桿在水平位置保持平衡。

3多次改變鉤碼的_______和位置，重復(fù)實驗，并記錄實驗數(shù)據(jù)。

……

4圖所示，在已經(jīng)調(diào)節(jié)平衡的杠桿上的D點懸掛鉤碼后，可以用彈簧測力計在______點施加豎直向上的力使杠桿再次平衡。（選填＂Ａ＂或＂Ｅ＂）

5本實驗測量多組力和力臂的目的是為了________________（提高實驗結(jié)果的精確性或從不同情況下找普遍規(guī)律）。

……

Answer 1

【答案】 實驗?zāi)康?/span> 彈簧測力計 平衡螺母 水平 數(shù)量 E 從不同情形下找普遍規(guī)律

【解析】（1）“探究杠桿平衡的條件”是實驗?zāi)康摹?/span>

（2）用彈簧測力計測量鉤碼的重力，方便記錄動力和阻力，所以實驗器材中需要有彈簧測力計。

（3）1、把杠桿的中點支在鐵架臺上，調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母使杠桿在水平位置平衡。這樣做，使杠桿的重心恰好經(jīng)過支點，消除杠桿自身重對杠桿平衡的影響，便于從杠桿上直接讀出力臂的大小。
3、多次改變鉤碼的數(shù)量和位置，重復(fù)實驗，并記錄實驗數(shù)據(jù)。-------
4、如圖所示，在已經(jīng)調(diào)節(jié)平衡的杠桿上的D點懸掛鉤碼后，可以用彈簧測力計在E點施加豎直向上的力使杠桿再次平衡。兩個力的作用點在支點的同側(cè)，兩個力方向相反。

5、本實驗測量多組力和力臂的目的是為了從不同情況下找普遍規(guī)律。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，可得出杠桿的平衡條件是：F1L1=F2L2。