7．小紅在學習中收集了一些與機械能有關(guān)的實例，如圖所示，其中機械能不變的是（　�。�
A．
火箭升空		B．
小朋友慢慢滑下
C．
汽車在水平公路上勻速行駛		D．
衛(wèi)星繞地球轉(zhuǎn)動

分析 判斷機械能的變化，要根據(jù)動能和勢能的變化來確定，這就需要根據(jù)各自的影響因素是否變化來判斷．

解答 解：A、火箭升空是加速上升，速度變大導致動能變大，高度升高導致重力勢能增大，故機械能變大，故A不符合題意；
B、從滑梯上慢慢滑下時，克服摩擦做功，有一部分機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，機械能減小，故B不符合題意；
C、汽車在水平路面上勻速行駛，速度不變，高度不變，故動能和勢能都不變，故機械能不變，故C符合題意；
D、衛(wèi)星繞地球轉(zhuǎn)動過程中，雖然動能和重力勢能相互轉(zhuǎn)化，但總的機械能保持不變，故D符合題意．
故選CD．

點評 該題考查機械能的變化，解題的關(guān)鍵是判斷動能和勢能的影響因素是否變化，或者判斷機械能是否和其他形式的能發(fā)生轉(zhuǎn)化．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

17．同學對箱子的拉力為60N，請畫出箱子所受拉力的圖示．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．利用如圖所示器材“探究二力平衡的條件”．
（1）將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上，并在兩個線端分別掛上鉤碼，使作用在卡片上的兩個拉力方向相反，且在一條直線上．當卡片平衡時，從鉤碼質(zhì)量看，卡片兩邊所受的拉力相等．
（2）可用手將卡片轉(zhuǎn)過一定的角度釋放目的是驗證不在同一直線的兩個力是否平衡．
（3）在卡片平衡時，用剪刀將卡片從中間剪開，并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象．由此可以得到二力平衡的又一個條件是兩個力作用在作用在同一物體上．
（4）該實驗在選擇卡片時，選用較輕卡片的目的是減小卡片自重的影響．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．某實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數(shù)據(jù)如表所示，實驗裝置如圖所示．
實驗次數(shù)123
鉤碼重G/N446
鉤碼上升高度h/m0.10.10.1
繩端拉力F/N1.81.62.4
繩端移動距離s/m0.30.40.3
機械效率η74.1%62.5%
（1）實驗中應沿豎直方向勻速拉動彈簧測力計，使鉤碼上升．
（2）通過第1次實驗和第2次實驗的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論：使用不同的滑輪組提升相同的重物時，動滑輪的個數(shù)越多（動滑輪的質(zhì)量越大），滑輪組的機械效率越低（選填“越高”、“不變”或“越低”）．
（3）小組同學再用第1次實驗中使用的裝置做第3次試驗，表中第3次試驗中空缺的數(shù)據(jù)應為：機械效率η=83.3%．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示，一只鋼球由高處靜止自由下落彈擊固定在地面上的彈簧，使彈簧壓縮到最短的過程中，1、2彈簧自然伸長，4最短小球靜止，3剛好彈力和重力相等．鋼球動能最大的狀態(tài)是（　�。�
A．1狀態(tài)B．2狀態(tài)C．3狀態(tài)D．4狀態(tài)

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

12．實驗小組探究“物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系”，實驗記錄如表所示：
實驗次數(shù)12345
質(zhì)量m/g50100150 250
重力G/N0.51.01.52.02.5
（1）實驗中所缺物體質(zhì)量為200g．
（2）分析表格數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是：物體所受的重力與物體的質(zhì)量成正比（選填“正比”或“反比”）．
（3）太空中不能（選填“能”或“不能”）進行上述實驗，原因是太空中物體失重（選填“失重”或“超重”）
（4）為了探究“物體所受重力的大小是否與形狀有關(guān)”，小明找了一些橡皮泥，用小刀把它削成不同的形狀，分別測量出重力，從而得出結(jié)論．他的探究方法不可行（選填“可行”或“不可行”），原因是物體的質(zhì)量發(fā)生了變化．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．如圖所示，是電路元件甲、乙的電流與電壓變化規(guī)律圖象．當甲、乙兩元件串聯(lián)后接在某電路中時，測得通過它們的電流為0.3A，那么電源電壓是5V；當甲、乙兩元件并聯(lián)后接在某電路中，若測得甲、乙兩元件的干路電流為0.5A，則乙元件兩端電壓為2V．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．用如圖所示的刻度尺測物體的長度，讀數(shù)時，視線要與尺面垂直，圖中所用刻度尺的分度值為1mm，圖中被測物體的長度是1.40cm，合14.0mm．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

11．有一捆質(zhì)量8.9kg，橫截面積為0.2cm2粗細均勻的金屬絲．小紅想知道這捆金屬絲的長度，她選了一條同規(guī)格、同材料的短金屬絲來間接測量這捆金屬絲的長度，經(jīng)測量得知短金屬絲的長為1m，質(zhì)量為0.178kg．求：
（1）這捆金屬絲的總長L；
（2）此金屬絲的密度ρ．

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