【題目】下列做法中符合安全用電常識的是（ ）

A. 使用中的用電器起火迅速澆水滅火

B. 用電器三腳插頭改成兩腳插頭使用

C. 控制燈的開關接在燈與火線之間

D. 使用試電筆時手接觸筆尾金屬體

【答案】CD

【解析】因為水容易導電，所以用電器起火不能用水去救，應先切斷電源，故A不符合安全用電；有金屬外殼的家用電器要使用三孔插痤，若三腳插頭改成兩腳插頭，會導致金屬外殼帶電而發(fā)生觸電事故，故B不符合安全用電；控制電燈的開關必須接在電源的火線和電燈之間，不能接在零線和燈之間，故C符合安全用電；使用試電筆時，手必須接觸筆尾的金屬體，這樣氖管才能發(fā)光，故D符合安全用電，故選CD。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，Apple Watch是蘋果公司于2014年9月發(fā)布的一款智能手表，其柔軟的表帶設計成條紋狀是為了 （選填“增大”或“減小”）摩擦；此外，Apple Watch還可以知曉你的心跳情況，其原理是：Apple Watch后背上的綠色LED燈發(fā)出綠光，當心臟跳動時，流經(jīng)手腕的血液會增加，紅色的血液 （選填“發(fā)射”或“吸收”）的綠光也會增加．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】彈簧測力計是測量__________的工具，用它測量前要使指針對準__________。電學實驗中常用到電壓表，使用時應__________聯(lián)在待測電路（選填“串”或“并”），同時“﹣”接線柱應與被測導體靠近電源_________極的一端相連。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小永同學為了測量永春老醋的密度，進行以下實驗：
（1）把天平放在水平桌面上，將游碼移至零刻度處，然后調節(jié) ，使天平橫梁平衡．
（2）接下來進行以下3項操作：
A．用天平測量燒杯和剩余老醋的總質量m1；
B．將待測老醋倒入燒杯中，用天平測出燒杯和老醋的總質量m2；
C．將燒杯中老醋的一部分倒入量筒，測出這部分老醋的體積V；
以上操作的正確順序是： （填字母代號）．
（3）由上圖可得老醋的體積為 cm3 ， 老醋的密度是 g/cm3= ㎏/m3 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2016年4月份，我市各地陸續(xù)下起了冰雹，范圍廣，顆粒大，在近幾十年來十分罕見。冰雹落到地上，不久就“不見了”，這個物態(tài)變化過程是( )

A. 熔化 B. 液化

C. 凝固 D. 升華

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【題目】如圖甲所示的電路中，電源電壓保持不變，R0為定值電阻，R為滑動變阻器．閉合開關S后，在移動滑片P的過程中，電流表的示數(shù)I與R的阻值關系如圖乙所示，電壓表的示數(shù)U與R的阻值關系如圖丙所示，則R0的阻值為10Ω，電源電壓為__V．

甲和乙兩燈的額定電壓均為6V，如圖所示是甲、乙兩燈的電流隨其兩端電壓變化的曲線．現(xiàn)將兩燈串聯(lián)后接在某一電路中，要使其中一個燈泡正常發(fā)光，并保證電路安全，電路的工作電流應為 ______ A，電路的總功率為 ______ W．

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【題目】（1）如圖1所示，S為一個發(fā)光點，P為平面鏡前的某一點，試畫出由S發(fā)出的光線被平面鏡反射后，經(jīng)過P點的光路圖．
（2）如圖2所示是照相機的原理圖，A′B′是AB的像，請畫出圖中與入射光線對應的折射光線，并確定凸透鏡一側焦點的位置，用字母F表示．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】張琳利用如圖甲所示的電路，探究“保持電阻不變時，電流跟電壓的關系”．

實驗器材：電源（電壓恒為6V），電流表、電壓表各一只，一個開關，一個定值電阻，一只滑動變阻器，導線若干．

（1）請根據(jù)圖甲所示的電路圖，用筆畫線代替導線把圖乙所示的實物電路連接完整．

（2）在連接電路時開關應處于______狀態(tài)．

（3）張琳通過實驗得到多組實驗數(shù)據(jù)，由這些數(shù)據(jù)得到如圖丙所示的電流I隨電壓U變化的圖象，由圖象可得結論：保持電阻不變時，______．

（4）若電流表損壞，請你利用余下的實驗器材，測量一個穩(wěn)定電壓為3.8V的小燈泡的穩(wěn)定功率（燈絲的電阻會隨溫度變化），并把如下的實驗步驟補充完整．

①在原實驗電路中，斷開開關S，拆去電流表，用小燈泡替換定值電阻，重新連接好電路，并移動滑片P至______（選填“A”或“B”）端@

②閉合開關S，移動滑片P，直至電壓表的示數(shù)為______V時，小燈泡正常發(fā)光@

③______@

④小燈泡的額定功率的表達式P額=______（用數(shù)據(jù)和測量的物理量符號表示）．

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【題目】在足球比賽中，下列說法正確的是（ ）

A. 飛行過程中，足球不受力的作用

B. 頭頂足球時頭會感到疼，說明力的作用是相互的

C. 下落過程中，足球的慣性變大

D. 足球在地面上越滾越慢，說明物體的運動需要力來維持

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