分析 (1)使用刻度尺時(shí)要明確其分度值,起始端從0開始,讀出末端刻度值,就是物體的長(zhǎng)度;起始端沒有從0刻度線開始的,要以某一刻度線為起點(diǎn),讀出末端刻度值,減去起始端所對(duì)刻度即為物體長(zhǎng)度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.
(1)電流表的讀數(shù),首先確定電流表所選的量程,然后根據(jù)量程確定分度值,再數(shù)出指針偏轉(zhuǎn)的格數(shù),用格數(shù)乘以分度值即可得到讀數(shù);
(2)彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)時(shí),先觀察量程,然后根據(jù)指針?biāo)谖恢眠M(jìn)行讀數(shù);
解答 解:(1)物體A的長(zhǎng)度:末端刻度值為6.50cm,物體長(zhǎng)度為6.50cm-3.50cm=3.00cm.
(2)由圖2可知電流表量程選取的是0~0.6A,分度值為0.02A,一共有15格,所以此時(shí)電流表示數(shù)為15×0.02A=0.3A;
(3)由圖2可知,該彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是0.2N,指針?biāo)谖恢檬?.6N.
故答案為:3.00;0.3;3.6.
點(diǎn)評(píng) 此題考查了刻度尺、電流表和彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)方法,需要注意的是刻度尺的估讀,這是學(xué)生必須掌握的基本技能,是一道基礎(chǔ)題目.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 總是與物體運(yùn)動(dòng)方向相反 | |
B. | 總是與物體運(yùn)動(dòng)方向相同 | |
C. | 總是阻礙物體運(yùn)動(dòng) | |
D. | 總是阻礙相互接觸的物體間的相對(duì)運(yùn)動(dòng) |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 掛著鋁球的彈簧秤的示數(shù)最小 | B. | 掛著鐵球的彈簧秤的示數(shù)最小 | ||
C. | 掛著銅球的彈簧秤的示數(shù)最小 | D. | 三只彈簧秤的示數(shù)相同 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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