16.小華想利用空易拉罐來驗證大氣壓強的存在,下列操作可行的是( 。
A.用手捏易拉罐,易拉罐變癟
B.用注射器抽取密封易拉罐中的空氣,易拉罐變癟
C.讓易拉罐從高處下落撞擊地面,易拉罐變癟
D.將密封易拉罐置于深水中,易拉罐變癟

分析 分析易拉罐變癟的原因(A是手的壓力、B是水的壓力、C是地面的撞擊力、D是大氣壓的作用),判斷是否能體驗大氣壓的存在而得出答案.

解答 解:A、用手捏易拉罐,手對易拉罐施力,使易拉罐變形、變癟,與大氣壓無關,故A錯誤;
B、用注射器抽取密封易拉罐中的空氣,使里面的氣壓變小,在外界大氣壓的作用下變形,故B正確;
C、易拉罐從高處下落撞擊地面,地面給易拉罐一個很大的力,使易拉罐變形,與大氣壓無關,故C錯誤;
D、液體內部的壓強隨深度的增加而增大,將密封易拉罐置于深水中,受到水的壓強很大,而使易拉罐變形,與大氣壓無關,故D錯誤.
故選:B.

點評 學生利用身邊的器材驗證大氣壓的存在、用所學的知識分析判斷,有意義!

練習冊系列答案
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A.PM2.5顆粒的大小與空氣分子相近
B.PM2.5顆粒在大氣中不受重力作用
C.PM2.5在空中受到非平衡力的作用
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(1)在勻速提升中,鋼絲繩上的拉力是多少?
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(1)用同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下是為了使小車到達水平面時小車的速度相同,在水平面上鋪不同的材料,目的是改變小車在水平面上運動時所受的阻力;
(2)若水平面上鋪的材料種類是毛巾、木板、棉布,則合理的鋪設順序是C;
A.毛巾、木板、棉布    B.棉布、毛巾、木板
C.毛巾、棉布、木板    D.順序無所謂,都可以
(3)小車在水平臺面上做減速運動,說明了力可以改變物體的運動狀態(tài),運動過程中小車受到的一對平衡力是重力和支持力;
(4)對上述實驗進行分析并進一步推理:如果運動的物體在沒有受到力的作用時,將做勻速直線運動..

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11.為豐富學生的課余活動,學校體育組組織初二年級學生進行爬桿比賽.在一次爬桿比賽中,甲、乙兩個運動員的質量之比是9:8,甲用3min完成比賽,乙用2min完成比賽,則甲乙兩人爬桿時克服重力做功的功率之比是( 。
A.3:4B.4:3C.1:1D.27:16

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

1.重為500N的物體放在水平地面上,某人用100N的水平力推它做勻速直線運動,在250s內物體移動了125m.問:
(1)人對物體做了多少功?
(2)人推物體的功率是多大?

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5.下列自然現(xiàn)象中,與其他三項不同的是( 。
A.
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B.
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C.
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D.
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6.如圖是2015年?谧孕熊嚶(lián)賽比賽用車--山地自行車,其相關數(shù)據(jù)如表:
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求:(1)該山地自行車的重力;
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