【題目】一只小蟲(chóng)跌落在小李的新鉛筆上，小李突發(fā)奇想，驅(qū)趕小蟲(chóng)從鉛筆的左端爬到右端用時(shí)5s，并用刻度尺測(cè)量鉛筆的長(zhǎng)度．如圖所示，鉛筆的長(zhǎng)度是cm；那么小蟲(chóng)爬行的平均速度約是m/s；如果以小蟲(chóng)為參照物，鉛筆是的．（選填：“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）

【答案】18.00；0.036；運(yùn)動(dòng)
【解析】解：（1）此刻度尺的分度值為1mm，起始端從零開(kāi)始，要估讀到分度值的下一位．因此該物體的長(zhǎng)度為18.00cm=0.1800m．（2）小蟲(chóng)爬行的速度v= = =0.036m/s（3）以小蟲(chóng)為參照物時(shí)，鉛筆和小蟲(chóng)的位置發(fā)生了變化，故說(shuō)鉛筆是運(yùn)動(dòng)的．故答案為：18.00；0.036；運(yùn)動(dòng)．
（1）要弄清楚刻度尺的量程和分度值再去讀數(shù)．刻度尺的讀數(shù)時(shí)視線與刻度垂直，注意起始端從零刻度線開(kāi)始的，要估讀到分度值的下一位．（2）根據(jù)公式v= 計(jì)算出小蟲(chóng)的爬行速度；（3）運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的，相對(duì)于參照物來(lái)說(shuō)，位置發(fā)生了變化，我們就說(shuō)它運(yùn)動(dòng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“用電流表測(cè)電流”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)連接的電路如圖所示：

（1）閉合開(kāi)關(guān)，觀察到燈泡L1和L2的發(fā)光情況是：；
（2）針對(duì)上述現(xiàn)象，該電路存在的問(wèn)題是：；
（3）請(qǐng)?jiān)谠瓐D上只改動(dòng)一根導(dǎo)線，使兩只電流表分別測(cè)干路和支路的電流．(要求：在需改動(dòng)的導(dǎo)線上畫(huà)“×”，用筆將改動(dòng)后的導(dǎo)線畫(huà)出，導(dǎo)線不許交叉)
（4）在虛線框中畫(huà)出改正后的電路圖.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將乒乓球用細(xì)線拴住，細(xì)線的另一端固定在盛有水的燒杯底部，某時(shí)刻細(xì)線突然斷裂，在乒乓球逐漸露出水面且機(jī)械能不斷增加的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.浮力沒(méi)有對(duì)小球做功
B.乒乓球增加的機(jī)械能是由乒乓球的內(nèi)能轉(zhuǎn)化來(lái)的
C.乒乓球增加的機(jī)械能是由水的內(nèi)能轉(zhuǎn)化來(lái)的
D.乒乓球增加的機(jī)械能是由水的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化來(lái)的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，若電阻R1、R2并聯(lián)，則甲表是表，乙表是表．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在玉樹(shù)地震救援中，采用了音頻生命探測(cè)儀，（如圖所示），它的多個(gè)探頭接觸廢墟，收集廢墟下幸存者的微弱呼救聲．呼吸聲、心跳聲等，生命探測(cè)儀將音頻放大，救援人員就可以發(fā)現(xiàn)幸存者．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.探測(cè)儀收集聲音信號(hào)時(shí)利用了固體可以傳聲
B.幸存者發(fā)出的聲音與外界噪音的音調(diào)、音色不同
C.幸存者能聽(tīng)到探測(cè)儀發(fā)出的超聲波
D.白天噪聲較大，探測(cè)儀更適合在安靜的夜晚使用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在驗(yàn)證影響物體動(dòng)能大小的因素時(shí)．讓同一小球從同一斜面的A、B兩處由靜止?jié)L下，鉆入并推動(dòng)紙盒運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止，情景如下圖所示．

（1）小球進(jìn)入水平面時(shí)的動(dòng)能是由轉(zhuǎn)化來(lái)的，實(shí)驗(yàn)時(shí)通過(guò)來(lái)比較動(dòng)能大�。�
（2）小明正確操作并驗(yàn)證了實(shí)驗(yàn)的結(jié)論，支持該結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ．
（3）若要驗(yàn)證動(dòng)能大小與另外一個(gè)因素的關(guān)系，需要添加一個(gè)器材是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】光在水中的傳播速度為空氣中傳播速度的 3/4，光在玻璃中的傳播速度為空氣中傳播速度的 2/3，當(dāng)光從空氣中斜射入水中時(shí)，折射光線偏向法線；當(dāng)光線從空氣中斜射入玻璃中時(shí)，折射光線也偏向法線．你認(rèn)為，當(dāng)光線從水中斜射入玻璃中時(shí)，折射光線會(huì)（選填“偏離”或“偏向”）法線．你猜想的理由是 ． 小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究光從水中射入空氣中的現(xiàn)象，如圖是他根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象畫(huà)的光路圖．改變?nèi)肷浣堑拇笮�，他發(fā)現(xiàn)空氣中的折射光線與法線的夾角隨入射角的增大而增大．你猜想，當(dāng)入射角增大到一定程度時(shí)，會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ， 你猜想的依據(jù)是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】南極是世界上最冷的地方.一天，南極的小企鵝豆豆和丁丁之間發(fā)生了一次有趣的對(duì)話，他們的部分說(shuō)法如下，其中正確的是（ ）

A.豆豆：冰山的溫度低，所含熱量少
B.丁�。哼@里太冷了，冰山肯定沒(méi)有內(nèi)能了
C.豆豆：唉，反正我現(xiàn)在一點(diǎn)溫度也沒(méi)有了，凍死嘍
D.丁�。何覀�?nèi)駮裉?yáng)吧，吸收點(diǎn)熱量，能暖和些

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小帆和小組的同學(xué)完成了下面的實(shí)驗(yàn)：
（1）如圖甲所示：

（a）在探究“電流與電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)變阻器除保護(hù)電路外，還有的作用．
（b）在探究“電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，定值電阻R1由5Ω換成10Ω，接下來(lái)滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)；若電源電壓為6V，R1的可選最大電阻為20Ω，為保證電阻R1兩端電壓為2V，那么滑動(dòng)變阻器R2阻值應(yīng)不小于Ω．
（2）他做完實(shí)驗(yàn)后，把定值電阻換成小燈泡，又完成了“測(cè)量額定電壓是2.5V小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)，如圖乙所示，他要連接電路時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏向左側(cè)無(wú)刻度處，原因可能是 ． 解除故障后，正確連接電路，閉合開(kāi)關(guān)，他發(fā)現(xiàn)小燈泡過(guò)亮，為了完成實(shí)驗(yàn)，接下來(lái)他的操作是，立即斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，把；再閉合開(kāi)關(guān)，改變滑動(dòng)變阻器的阻值，記下各組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制了如圖丙所示圖象，根據(jù)圖象可知小燈泡的額定電流是 ． 額定功率是W；燈泡的電阻是的（填“變化”或“不變”）．

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