09年秋季,甲型H1N1流感傳播到我縣.校為了防止H1N1疫情進入校園,規(guī)定學生每天晨、午進行兩次測體溫.小紅應該用    圖所示的溫度計測量體溫.它與常用溫度計在構(gòu)造上的主要區(qū)別是    ;某次測量后取出體溫計后,觀察到體溫計示數(shù)如圖丙,小紅的體溫是    ℃.
【答案】分析:體溫計盛水銀的玻璃泡上方有一段做得非常細的縮口,測體溫時水銀膨脹,能通過縮口上升到上面的玻璃管里,讀數(shù)時,體溫計離開人體,水銀遇冷收縮,水銀柱來不及退回玻璃泡就在縮口處斷開,仍然指示原來的溫度.縮口的作用就是只允許水銀上升,不允許水銀下降,所以體溫計離開人體后還能指示人體的溫度,這一點跟其它溫度計不同.
解答:解:(1)體溫計和常用溫度計的區(qū)別有三個:一是量程不同,由于它測量的是人體的溫度,所以測量范圍是35℃~42℃;二是它的分度值不同,一般溫度計的分度值是1℃,它的分度值是0.1℃;三是它的構(gòu)造不同,它的玻璃泡上方有一段很細的縮口,遇熱液柱可以通過縮口上升,遇冷液柱會在縮口處斷開而不能自行下降,使用之前必須用手向下甩,才能使停在玻璃管內(nèi)的水銀回到玻璃泡內(nèi);主要區(qū)別是有縮口.
(2)普通溫度計不能離開物體讀數(shù),所以我們測量體溫時一般用體溫計,而不是用普通溫度計;
(3)體溫計的分度值是0.1℃;此時溫度計示數(shù)為37.2℃.
故答案為:甲;有縮口;37.2
點評:由于體溫計有一段彎曲的細縮口,所以上升后的水銀柱不甩不會回到玻璃泡中,由此決定了體溫計的水銀柱“只上不下”的特殊性質(zhì),所以以體溫計使用之前應甩幾下,目的是靠慣性使水銀退回到玻璃泡內(nèi).
練習冊系列答案
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圖所示的溫度計測量體溫.它與常用溫度計在構(gòu)造上的主要區(qū)別是
有縮口
有縮口
;某次測量后取出體溫計后,觀察到體溫計示數(shù)如圖丙,小紅的體溫是
37.2
37.2
℃.

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