(2011?嘉定區(qū)一模)初中物理學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們認(rèn)識(shí)了很多的實(shí)驗(yàn)裝置.圖(a)所示實(shí)驗(yàn)裝置可以用來(lái)研究同種液體內(nèi)部壓強(qiáng)與
深度
深度
的關(guān)系;圖(b)所示的實(shí)驗(yàn)裝置可以探究
二力平衡條件
二力平衡條件
;圖(c)所示,為
馬德堡半球
馬德堡半球
實(shí)驗(yàn)的裝置;圖(d)所示的實(shí)驗(yàn)裝置中的A的名稱是
光具座
光具座

分析:物理是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,對(duì)一些常見(jiàn)儀器的認(rèn)識(shí)與使用貫穿了整個(gè)物理學(xué)習(xí)過(guò)程的始終.本題的四幅圖中,有壓強(qiáng)計(jì)、彈簧測(cè)力計(jì)、模擬馬德堡半球、光具座,它們?cè)谖锢韺?shí)驗(yàn)中都有特定的作用,有的屬專用儀器,有的屬測(cè)量?jī)x器,根據(jù)其作用可解答此題.
解答:解:圖(a)是壓強(qiáng)計(jì),由金屬盒和U形管兩部分組成,可用來(lái)研究同種液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系;
圖(b)用兩只彈簧測(cè)力計(jì)拉著同一個(gè)物體,可用來(lái)探究二力平衡的條件,彈簧測(cè)力計(jì)可比較兩端力的大。
圖(c)可用來(lái)模擬馬德堡半球?qū)嶒?yàn),當(dāng)將球中空氣抽出時(shí),在大氣壓的作用下,兩個(gè)半球很難被拉開(kāi);
圖(d)是光具座,上面的刻度是為了讀出物距與像距的大小,同時(shí)還包括蠟燭、凸透鏡、光屏等附屬器材,可完成對(duì)凸透鏡成像規(guī)律的探究.
故答案為:深度; 二力平衡的條件;馬德堡半球;光具座.
點(diǎn)評(píng):本題中所涉及到的四種實(shí)驗(yàn)器材都是我們初中物理實(shí)驗(yàn)中非常熟悉的,它們的作用和使用方法各不相同,但都為我們測(cè)量物理數(shù)據(jù)、探究物理規(guī)律提供了方便,是我們應(yīng)該熟練掌握的.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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