分析 (1)液體壓強(qiáng)計就是利用U形管中液面的高度差來體現(xiàn)壓強(qiáng)的,壓強(qiáng)越大,U形管液面高度差越大;壓強(qiáng)計測量液體壓強(qiáng)時,就是通過橡皮膜來感知壓強(qiáng)的,通過橡膠管中氣體壓強(qiáng)的變化來改變U形管中液面高度差的,若液體壓強(qiáng)計漏氣,U形管中的液面就不會靈敏的變化.
(2)液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體的深度和密度都有關(guān)系,在實驗中,應(yīng)控制其中的一個量保持不變,才能觀察壓強(qiáng)與另一個量的關(guān)系,從控制變量法的角度可判斷此題的實驗過程.
解答 解:(1)壓強(qiáng)計測量液體的壓強(qiáng)時,就是靠U形管的液面高度差來體現(xiàn)壓強(qiáng)大小的,液面高度差越大就表示液體壓強(qiáng)大;若液體壓強(qiáng)計漏氣,橡膠管中的氣體和外界大氣就是相通的,手壓橡皮膜時,U形管中的液面就不會變化;如果U形管中的液體能靈活升降,則說明裝置不漏氣;想探究液體壓強(qiáng)大小與深度的關(guān)系,即選擇相同液體的密度,相同的方向,不同的深度進(jìn)行試驗即可,故選①②兩次實驗即可;想探究液體壓強(qiáng)大小與液體的密度的關(guān)系,即選擇相同的深度,相同的方向,不同種類的液體進(jìn)行試驗即可,故選②④兩次實驗即可;
在②③兩次實驗中,液體的密度相同,深度相同,但是方向不同;且據(jù)實驗?zāi)芸闯觯和N液體同一深度,液體內(nèi)向各個方向的壓強(qiáng)相等.
(3)根據(jù)題意,結(jié)合讀圖可知,小明在實驗時兩杯中的液體密度、金屬盒的浸沒深度均不相同,因此,其結(jié)論是不可靠的,因根據(jù)控制變量法的要求,控制金屬盒浸入的深度相同.
故答案為:(1)高度差; 不漏氣;①②;②④;(2)不可靠的.
點(diǎn)評 掌握液體壓強(qiáng)大小的影響因素,利用控制變量法和轉(zhuǎn)化法探究液體壓強(qiáng)大小的影響因素.
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
序號 | 液體 | 深度h(mm) | 壓強(qiáng)計 | |
橡皮膜方向 | 液面高度差(mm) | |||
1 | 水 | 20.0 | 朝上 | 18.5 |
2 | 朝下 | 18.5 | ||
3 | 朝左 | 18.5 | ||
4 | 朝右 | 18.5 | ||
5 | 40.0 | 朝上 | 36.8 | |
6 | 60.0 | 朝上 | 54.6 | |
7 | 酒精 | 60.0 | 朝上 | 43.5 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一張中考物理試卷的厚度約為4mm | B. | 人正常步行的速度約為5m/s | ||
C. | 中學(xué)生脈搏跳動一次的時間約為3s | D. | 一支新鉛筆的長度約為17cm |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 直接跟同伴對話 | B. | 用指南針辨別方向 | ||
C. | 人在月球上能比在地球上跳得高 | D. | 放風(fēng)箏 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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