【題目】如圖中表示晶體熔化過程的溫度變化曲線的是( )
A. B.
C. D.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系圖象.若用質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)分別制成實心正方體A、B,把它們平放在水平地面上,則兩正方體A、B對水平地面的壓強(qiáng)之比為(
A.8:1 B.4:3 C.1:2 D.4:1
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【題目】某定值電阻兩端的電壓是2V時,通過它的電流是0.5A,定值電阻為 Ω;如果它兩端的電壓是6V,通過這個電阻的電流為 A;如果它兩端的電壓是0,這電阻的阻值為 Ω。
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【題目】搓手能使手的溫度升高,這是用 的方法使手的內(nèi)能增加;生活中我們經(jīng)常看到司機(jī)往汽車發(fā)動機(jī)的水箱里灌水,這是因為水的 大,所以在相同條件下水能帶走較多的 ,冷卻效果好。
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【題目】為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小,小明做了圖所示的實驗:在2個相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子,用兩個相同的酒精燈對其加熱,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:
質(zhì)量/g | 溫度升高10℃所需要的時間/s | 溫度升高20℃所需要的時間/s | 溫度升高30℃所需要的時間/s | |
沙子 | 64 | 64 | 89 | 124 |
水 | 64 | 96 | 163 | 220 |
(1)在此實驗中,是用加熱時間的長短來表示水和沙子 的.
(2)在實驗中,應(yīng)不停地用攪拌棒攪動水和沙子,其目的是: .
(3)分析表中的實驗數(shù)據(jù)可知;質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同的溫度,水吸收的熱量 (大于/小于)沙子吸收的熱量.
(4)可以推想,如果給相同質(zhì)量的水和沙子加熱相同時間,則 (沙子/水)升高的溫度會更高些.
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【題目】小明和小亮按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,他們設(shè)計的電路如圖所示.把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,測出它們的電流,填入下表:
實驗
次數(shù) | A處電流IA/A | B處電流IB/A | C處電流IC/A |
1 | 0.10 | 0.12 | 0.22 |
2 | 0.20 | 0.24 | 0.44 |
3 | 0.25 | 0.30 | 0.55 |
(1)過對上面數(shù)據(jù)的分析,可以得出是: ;
(2)測量三次的目的是: ,在實驗中我們可以采用 方法改變電流的大小從而進(jìn)行三次實驗.
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【題目】目前,我們使用的主要能源有:石油、天然氣、煤、核能、太陽能等,它們中屬于可再生能源的是__________。核能的產(chǎn)生有核聚變和____________兩種方式。
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