【題目】如圖所示為一種溫度自動(dòng)報(bào)警器的原理圖．在水銀溫度計(jì)的頂端封入一段金屬絲，以下說(shuō)法正確的是（ ）
A.溫度升高至71℃時(shí)，L1亮燈報(bào)警
B.溫度升高至71℃時(shí)，L2亮燈報(bào)警
C.溫度升高至80℃時(shí)，L1亮燈報(bào)警
D.溫度升高至80℃時(shí)，L2亮燈報(bào)警

【答案】D
【解析】解：（1）由題干中圖可知：金屬絲下端所指的示數(shù)為80℃，當(dāng)溫度沒(méi)有升高到80℃時(shí)，電磁鐵無(wú)磁性，彈簧把銜鐵拉起來(lái)，電燈L1電路接通；（2）當(dāng)溫度升高到80℃，由于水銀是導(dǎo)體，電磁鐵電路就會(huì)接通，電磁鐵有了磁性，把銜鐵吸引下來(lái)，L2發(fā)光，報(bào)警． 故選D．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解電磁繼電器的組成、原理和特點(diǎn)的相關(guān)知識(shí)，掌握電磁繼電器：實(shí)質(zhì)上是一個(gè)利用電磁鐵來(lái)控制的開(kāi)關(guān)．它的作用可實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離操作，利用低電壓、弱電流來(lái)控制高電壓、強(qiáng)電流．還可實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，杠桿質(zhì)量不計(jì)，每小格長(zhǎng)度相等，O為支點(diǎn)，物體A是底面積為0.01m2的長(zhǎng)方體．當(dāng)杠桿右側(cè)掛一個(gè)重8N的物體B時(shí)，杠桿平衡；此時(shí)物體A對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)為300Pa，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.物體A受到的重力為7N
B.受到支持力為3N
C.物體B向右移動(dòng)2小格，杠桿將繼續(xù)保持平衡
D.物體B向右移動(dòng)1小格，物體A受到的拉力增大2N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了光學(xué)知識(shí)后，曉雯對(duì)有有關(guān)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了思考和創(chuàng)新：
（1）在如圖所示的“探究平面鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，曉雯采用透明玻璃板代替平面鏡來(lái)成探究活動(dòng)，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí)，也能觀察到B蠟燭，這是為了能確定像的；
（2）當(dāng)點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板前20cm的A處時(shí)，玻璃板后B處的蠟燭好像也被“點(diǎn)燃”了；移去B處的蠟燭，取一光屏放在B處，發(fā)現(xiàn)光屏上并沒(méi)有出現(xiàn)蠟燭的像，這說(shuō)明平面鏡所成的像是像；
（3）曉雯將玻璃板移動(dòng)，在玻璃板位置放一凸透鏡，B處放一光屏，發(fā)現(xiàn)光屏上恰好成清晰的倒立、等大的蠟燭像，則該凸透鏡的焦距為cm．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)家里的電熱飲水機(jī)有加熱和保溫兩種功能，可由機(jī)內(nèi)溫控開(kāi)關(guān)S0進(jìn)行自動(dòng)控制．小明從說(shuō)明書(shū)上收集到如下表中的部分?jǐn)?shù)據(jù)和如圖所示的電路原理圖．

額定電壓

220V

頻率

50Hz

額定加熱功率

920W

請(qǐng)解答如下問(wèn)題：（計(jì)算結(jié)果若不能整除，保留一位小數(shù)）
（1）這個(gè)電熱飲水機(jī)正常工作時(shí)，在加熱狀態(tài)下的總電流大約是多大？
（2）若電阻R2的阻值為1210Ω，則電阻R1的阻值為多少？
（3）在傍晚用電高峰期，供電電壓可能會(huì)下降．當(dāng)實(shí)際電壓只有198V時(shí)，這個(gè)電熱飲水機(jī)加熱的實(shí)際功率是多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一輛自重是4.0×104N的卡車，裝載著20箱貨物，每箱貨物質(zhì)量是400kg，行駛到一座立有限重標(biāo)志的橋前，橋前的標(biāo)牌如圖所示，問(wèn)：（g=10N/kg）

（1）這輛卡車總重多少牛____？

（2）這輛車能安全過(guò)橋嗎___？如不能，則需要卸下幾箱貨物_____？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為一種紙盒包裝的飲料，飲用時(shí)先將吸管插入盒中． 吸管插入盒中的一端做成尖形，從物理學(xué)角度看其作用是為了增大 ， “吸”進(jìn)飲料利用了的作用．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明家的插座由于使用次數(shù)過(guò)多，造成與插頭接觸不良，使接觸處電阻變大．在使用這個(gè)插座時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)插頭處很熱，而與插頭相連的導(dǎo)線卻不怎么熱．他的猜想是：在這種情況下，電阻越大，電流產(chǎn)生的熱量越多．為了驗(yàn)證自己的猜想，他從實(shí)驗(yàn)室找來(lái)一段阻值較大的電阻絲R1、一段阻值較小的電阻絲R2、相同的燒瓶和溫度計(jì)各兩個(gè)、足夠多的煤油、新干電池和導(dǎo)線若干，進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)．
（1）他在兩個(gè)燒瓶中裝入質(zhì)量和初溫都相同的煤油，按圖甲和乙組成兩個(gè)電路，保證通電時(shí)間相同，通過(guò)觀察來(lái)比較電流產(chǎn)生熱量的大小．
（2）他發(fā)現(xiàn)電流通過(guò)R2產(chǎn)生的熱量多，這與他的猜想不一致，原因是 ．
（3）利用以上器材，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)電路，可以驗(yàn)證小明的猜想．請(qǐng)你在圖丙方框中畫(huà)出改進(jìn)后的電路圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是電阻甲和乙的U﹣I圖象，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.甲的電阻值保持10Ω不變
B.乙的電阻值保持20Ω不變
C.甲、乙并聯(lián)在電路中，當(dāng)電源電壓為2V時(shí)，電路總電流為0.3A
D.甲、乙串聯(lián)在電路中，當(dāng)電路電流為0.2A時(shí)，甲的功率為0.6W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是小芳和小華設(shè)計(jì)的“測(cè)食用油密度”的實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)完善他們的方案，并回答后面的問(wèn)題：

（1）小芳的方案：用調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1，向燒杯內(nèi)倒入適量食用油，再測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2，然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi)，讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V1；其測(cè)得的食用油密度的表達(dá)式是 ρ油 = ____________。

（2）小華的方案：在燒杯內(nèi)倒入適量的食用油，用調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m3，然后將燒杯內(nèi)的適量食用油倒入量筒內(nèi)，再測(cè)出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m4，讀出量筒內(nèi)食用油的體積V2.其測(cè)得的食用油密度的表達(dá)式是ρ油=___________。

（3）按________的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行測(cè)量，實(shí)驗(yàn)誤差可能小一些；如果選擇另一種方案，測(cè)得的密度值_______（選填“偏大”或“偏小”），這是因?yàn)?/span>_________________________。

（4）如圖是按小華的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的情況，請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)及測(cè)量結(jié)果填入表中______

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