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2002年12月,磁懸浮列車示范線路在上海通車.全程30 km,運行時間約8 min,平均速度約為____km/h.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:八年級上 第四章 第1節(jié) 光的直線傳播 課時練 題型:填空題

(如圖所示的漫畫說的是一個成語,這個成語是什么?__。這個成語說明了一個物理原理,是__。

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科目:初中物理 來源:八年級上 第三章 第1節(jié) 溫度 課時練 題型:填空題

人們在日常生活中使用的溫度計,是根據(jù)液體________________________的規(guī)律來測量溫度的。如圖是某人測量體溫計的示數(shù),則他的體溫是________________℃。

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科目:初中物理 來源:人教版物理八上 第一章 第4節(jié) 測量平均速度 練習 題型:計算題

小強正常步行時脈搏跳動72次/min.他從學校運動場的百米跑道的起點正常步行到終點.測出自己脈搏跳動了108次.問:

(1)小強正常步行的速度是多少?

(2)他從家里出發(fā)正常步行到學校門口.花去時間10min,他家離校門口有多少路程?

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科目:初中物理 來源:人教版物理八上 第一章 第4節(jié) 測量平均速度 練習 題型:單選題

甲、乙兩輛汽車都做勻速直線運動,甲在1h內行駛了18 km,乙在1min內行駛了600m,比較兩車速度

A. 甲車大

B. 乙車大

C. 一樣大

D. 無法確定

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科目:初中物理 來源:人教版物理八上第二章第一節(jié) 聲音的產生與傳播 練習 題型:實驗題

小明、小華和小強一起做了幾個實驗,小明把手放在喉頭處,大聲講話,感覺喉頭振動了;小華把發(fā)聲的音叉放入水中,可以激起水花;小強正在彈吉他

(1)他們在探究什么問題?

(2)對上面的實驗現(xiàn)象的分析,你能得出什么結論

(3)你也來設計這個實驗,寫出做法

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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊3.1溫度同步練習 題型:計算題

有一支溫度計,表面刻有120格均勻的刻度。將該溫度計的玻璃泡浸沒在一個標準大氣壓下的冰水混合物中,溫度計內液面上升到第30格處;玻璃泡浸沒在一個標準大氣壓下的沸水中,液面上升到第80格處。則:

(1)該溫度計的分度值和量程分別是多少?

(2)應把40℃ 標在此溫度計的第幾格處?

(3)當外界實際溫度為多少時,溫度計內液面上升到的格數(shù)與實際溫度數(shù)值相等?

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科目:初中物理 來源:九年級 第十八章 第1節(jié) 電能 電功 課時練 題型:填空題

某次雷電的電流是2×104A,電壓約為1×108V,放電時間約為0.001 s,這次雷電釋放的能量是____J。

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科目:初中物理 來源:2018-2019學年度蘇科版物理九年級年級上冊 第11章《簡單機械和功》 單元測試卷 題型:實驗題

在“探究杠桿的平衡條件”的實驗中。

(1)在杠桿上掛鉤碼前,杠桿靜止在甲圖中的位置,為使杠桿水平平衡,應將右端的平衡螺母向_______(選填“左”或“右”)調節(jié)。將杠桿調節(jié)水平平衡的目的是避免_______對實驗的影響和便于_______。

(2)乙圖中杠桿恰好處于水平平衡,若在A處下方再掛一個相同鉤碼,為使杠桿保持水平平衡,則需將掛在B處的鉤碼向右移動_______格。

(3)若取掉乙圖中掛在B處的鉤碼,改用彈簧測力計鉤在C處對杠桿施拉力,為使杠桿保持水平平衡,且彈簧測力計示數(shù)最小,則彈簧測力計對杠桿的拉力方向是_______。

(4)此實驗多次改變掛在支點O兩邊鉤碼的質量和懸掛位置,收集杠桿平衡時多組動力,動力臂、阻力和阻力臂的數(shù)據(jù),其目的是_______(選填“減小誤差”或“尋找普遍規(guī)律”)

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