【題目】水平面上的木塊在拉力F的作用下做勻速直線運動,下列有關木塊受力的說法中,不正確的是

A.重力和支持力是一對平衡力

B.拉力和摩擦力是一對平衡力

C.重力和摩擦力是一對平衡力

D.物體受到四個力作用: 重力、支持力、拉力、摩擦力

【答案】C

【解析】

木塊做勻速直線運動時處于平衡狀態(tài),受到的力為平衡力,在豎直方向上受到的支持力和自身的重力是一對平衡力;在水平方向上受到的拉力F和摩擦力是一對平衡力;共受到四個力的作用。

A.重力和支持力,大小相等,方向相反,作用在一條直線上,作用于同一物體,是一對平衡力;選項正確不符合題意;

B.拉力和摩擦力是,大小相等,方向相反,作用在一條直線上,作用于同一物體,是一對平衡力;選項正確不符合題意;

C.重力和摩擦力二力方向垂直,沒有作用在一條直線上,不是一對平衡力;選項錯誤符合題意;

D.物體受到四個力作用: 重力、支持力、拉力、摩擦力;選項正確不符合題意。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在兩個相同的薄壁塑料瓶(質(zhì)量忽略不計)內(nèi)分別裝入體積相等、密度為ρρ的兩種液體后密封,再把它們放入兩個裝有等質(zhì)量水的相同容器中,處于如圖所示狀態(tài),兩容器對桌面的壓強分別為p1p2.下列判斷正確的是( 。

A. ρρ p1p2B. ρ=ρ p1p2

C. ρρ p1p2D. ρ=ρ p1p2

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【題目】(3分)將質(zhì)量相同的三塊金屬甲、乙、丙加熱到相同的溫度后,放到表面平整的石蠟上.經(jīng)過一定時間后,觀察到的現(xiàn)象如圖所示.則三塊金屬的比熱( )

A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.一樣大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路中R阻值已知,無電壓表也能測出額定電壓為“3.8V”小燈泡額定功率的是(

A. B. C. D.

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【題目】小明做“測小燈泡電功率實驗”,小燈標有“”字樣,估計小燈的額定功率在瓦左右,滑動變阻器上標有“”,其它器材均完好.

①小明連接的電路如圖所示,圖中尚有一根導線未連接,請用筆線代替導線在圖中正確連接________

②小明正確連接電路,實驗步驟正確,閉合電鍵,移動滑片過程中,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)的最大值為安,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是________

③小明調(diào)整器材后,按正確的步驟操作,閉合電鍵,發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表示數(shù)如圖所示,則電源電壓是________伏.他繼續(xù)移動滑片,當小燈正常發(fā)光時,滑片的位置恰好在中點上,則小燈的額定功率是___瓦.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是實驗室電流表的內(nèi)部結構圖,處在磁場中的線圈有電流通過時,線圈會帶動指針一起偏轉(zhuǎn)。線圈中電流越大,指針偏轉(zhuǎn)角度就越大。關于該現(xiàn)象,下列說法正確的是

A. 該電流表工作原理與發(fā)電機相同

B. 線圈中有電流通過時,把電能轉(zhuǎn)化為機械能

C. 改變線圈中的電流方向,指針的偏轉(zhuǎn)方向不會改變

D. 線圈中電流越小,其所受磁場力就越大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小明應用平面鏡成像的原理表演“蠟燭在水中燃燒”的魔術時,把一塊玻璃板豎立在水平桌面上,在玻璃板前方豎放一根蠟燭,在玻璃板的后方,放一只盛水的玻璃杯,點燃蠟燭,從蠟燭這邊向玻璃板望去,會看到“蠟燭在水中燃燒”.

(1)魔術中要選茶色的玻璃板,其目的是______________。

(2)為了看到“蠟燭在豎直方向上燃燒”,魔術中所選的玻璃板須________放在桌面上

(3)水中的“蠟燭”是實際蠟燭通過玻璃板形成的_____(選填“虛”或“實”)像,與實際蠟燭大小______(選填“相等”或“不相等”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某小組探究“動能大小與哪些因素有關”的活動,讓小球由靜止開始沿斜面向下運動擊水平面上的木塊,實驗步驟如圖。

1)實驗中,小球的運動的距離越遠,說明剛要撞擊木塊時小球具有的動能越______。若水平面絕對光滑,本實驗將______(選填“能”或“不能”)達到實驗目的。

2)通過比較甲、乙兩次實驗可得,動能大小與______有關。

3)要想探究動能大小與質(zhì)量有關,應將小球從斜面______處釋放,讓小車到達水平面的______相同,這種研究物理問題的方法是______法。

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【題目】2022年北京張家口將舉辦第24屆冬季奧林匹克運動會,我國提出三億人參與冰雪運動的目標。如圖是滑雪運動員從山上滑下的情景,下列有關說法中正確的是  

A. 運動員加速下滑是因為運動員具有慣性

B. 運動員穿上滑雪板,是為了減小對地面的壓力

C. 運動員穿加速下滑過程中重力勢能減小、動能增加

D. 若運動員下滑過程中一切外力都消失,他將立即停止運動

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