【題目】如圖所示的是一個電熱器電路。電熱絲、指示燈、開關構成串聯(lián)電路,接在電源上,已知該電路中有一個元件斷路,有一個元件短路,但不知道是哪兩個有故障,今用一個校驗電燈分別接在各處,得到下表所示的結果,根據表格內容可判斷()
A. 開關斷路,指示燈短路 B. 指示燈斷路,電熱絲短路
C. 電熱絲斷路,開關短路 D. 指示燈斷路,開關短路
【答案】A
【解析】由表格內容可知:接a、f時能正常發(fā)光,說明電源正常;
接a、b時,校驗燈與指示燈并聯(lián),校驗燈不發(fā)光,說明開關與電熱絲其中有一個斷路;
接c、d時,校驗燈與電熱絲、指示燈串聯(lián),校驗燈發(fā)光暗,說明指示燈和電熱絲其中有一個短路;
接e、f時,校驗燈不發(fā)光,說明開關與指示燈其中有一個斷路;
接a、d是,校驗燈與電熱絲串聯(lián),亮度較暗,說明電熱絲正常。因此元件中有故障的是指示燈和開關;
接c、f時,與指示燈串聯(lián),校驗燈正常發(fā)光,說明指示燈短路;
綜上分析可知:開關斷路,指示燈短路。
故A正確為答案。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華在測某量石塊密度的實驗中:
(1)首先調節(jié)天平平衡,在調節(jié)過程中天平的橫梁靜止時,指針位置如圖甲所示,則應將平衡螺母向________(選填“左”或“右”)調節(jié),使橫梁在水平位置平衡。
(2)然后測量出石塊的質量,盤中砝碼的質量和游碼的位置如圖乙所示,則石塊質量為
_______g。
(3)用細線吊著石塊將其放入盛水的量筒中,量筒前后液面如圖丙所示,石塊的體積為
_______cm3。
(4)石塊的密度為___________kg/m3。
(5)小錚進行了下列操作也測出了石塊的密度:
①用天平測出石塊的質量m1;
②在燒杯中裝適量的水,用天平測出燒杯和水的總質量m2;
③將石塊浸沒在水中,在燒杯的水面處做一個標記;
④取出石塊,_____________,用天平測出此時燒杯和水的總質量m3。
則石塊密度的表達式為ρ石=_____________(水的密度為ρ水),在上述第四步中會引起密度的測量值比真實值_________(偏大/偏小/不變)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在研究并聯(lián)電路的電流規(guī)律時,某次實驗所用的實驗器材如圖甲所示,請根據要求完成下列任務:
(1)按照圖乙所示的電路圖,以筆畫線代替導線,完成圖甲的電路連接__________。
(2)實驗時,電流表A1、A2的示數(shù)如圖丙所示,通過L1的電流為________A;如不計實驗誤差,請在圖中標出此時電流表A3的指針位置 _____________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】物理學是一門以實驗為基礎的學科,實驗中儀器的讀數(shù)是必不可少的,請你讀出如圖中四種測量儀器的讀數(shù)①_____________,②_____________,③___________,④_____________。
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【題目】在“探究電流跟電阻關系”的實驗中,小剛設計的實驗電路圖如圖所示:
(1)請用筆劃線代替導線,按電路圖將實物連接起來________ (要求滑片向右移,電流表示數(shù)變小)。
(2)小剛連完最后一根導線后就發(fā)現(xiàn)兩個表的指針發(fā)生偏轉,并且指針總在晃動,造成上述現(xiàn)象的原因可能是_____________________。
(3)排除故障后,移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2V,讀出并記下電流值;再將5Ω的電阻改接成10Ω的電阻,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)大于2V,于是他下一步的操作是:將滑動變阻器的滑片向______________(填“左”或“右”)移動,使____________________并記下電流值;再改接20Ω的電阻,重復上述實驗。
(4)此實驗得到的結論是____________________________________________________。
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【題目】如圖所示,電源電壓為4.5V,電壓表量程為“0~3V”,電流表量程:為“0~0.6A”,滑動變阻器R規(guī)格為“20Ω 1A”,小燈泡L標有“2.5V 1.25W”(燈絲電阻不變),在保證小燈泡L電流不超過額定電流的情況下,移動滑動變阻器的滑片,下列說法中正確的是
A. 當L的電壓是0.5V時,L的實際功率是0.25W
B. 滑動變阻器R連入電路的阻值變化范圍是4Ω~20Ω
C. 當R=10Ω時,滑動變阻器的功率取得最大值
D. 電流表示數(shù)變化范圍是0.3A~0.5A
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【題目】在探究光的折射規(guī)律時,從水面上方看水中的物體變淺了.為了確定水中物體所成像的位置,某學習小組進行了如下探究:
A.把一個小燈泡a放在水中某處,觀察燈泡所成像的位置.
B.將另一個相同的小燈泡b放在水面上方,調整其位置,使它的像與燈泡a的像重合.
C.用刻度尺測量燈泡b到水面的距離.
(1)測量時,把刻度尺的零刻度線對準燈泡b,水面處對應的刻度如圖甲所示,則燈泡b到水面的距離為_____cm.
(2)燈泡a的像到水面的距離與燈泡b到水面的距離一定相等,理由是:_____
(3)測量時,如果直接將刻度尺豎直插入水中,使看到的零刻度線與燈泡a的像重合,則刻度尺在水面處的示數(shù)表示_____.
(4)某小組實驗時,每次都從燈泡a的正上方觀察,測得燈泡a到水面距離u和燈泡a的像到水面距離v的對應關系如下表所示.根據表中數(shù)據,請在圖乙坐標中描點作出v-u的關系圖線.
(______)
由圖線可知,v與u成_____(選填“正比”、“反比”).
u/mm | 30 | 60 | 90 | 120 | 150 | 180 |
υ/mm | 23 | 45 | 67 | 90 | 113 | 134 |
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【題目】如圖所示,放在水平桌面上的物塊用細線通過定滑輪與沙桶相連,當沙桶與沙的總質量為m時,物塊恰好做勻速直線運動(忽略細線與滑輪之間的摩擦)。以下說法正確的是( )
A. 物塊受到的滑動摩擦力大小為mg
B. 物塊的重力與它對桌面的壓力是一對平衡力
C. 物塊受到的滑動摩擦力與支持力是一對平衡力
D. 繼續(xù)向沙桶中加入沙子,物塊受到的滑動摩擦力增大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是潛水艇浮在水面上航行時的情景。下列關于潛水艇的說法中,正確的是
A. 潛水艇在由河面航行至海面的過程中吃水深度不變
B. 潛水艇在水中繼續(xù)下沉時所受浮力減小
C. 潛水艇在水中加速上升時重量保持不變
D. 潛水艇在水中下沉時上、下表面的壓力差不變
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