短跑運(yùn)動(dòng)員在某次百米賽跑中測(cè)得5秒末的速度為9.0m/s，10秒末到達(dá)終點(diǎn)的速度為10.2m/s，則下列說法正確的是

A．在前5秒內(nèi)運(yùn)動(dòng)員的平均速度為4.5 m/s

B．在后5秒內(nèi)運(yùn)動(dòng)員的平均速度為9.6m/s

C．在本次百米賽跑中運(yùn)動(dòng)員的平均速度為10.0 m/s

D．在本次百米賽跑中運(yùn)動(dòng)員的平均速度為9.1 m/s

 

C

【解析】

試題分析：平均速度是指運(yùn)動(dòng)的總路程與總時(shí)間之比，不等于速度的平均值。前5s的時(shí)間知道，但路程不知道，所以前5s的平均速度無法求解。同樣，在后面10s內(nèi)路程不知道，也無法求出平均速度。這是百米賽跑，路程是100m，根據(jù)題目的意思，運(yùn)動(dòng)員全程所用時(shí)間為10s，所以全程的平均速度為。

考點(diǎn)：平均速度

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北咸寧卷）物理（解析版） 題型：作圖題

請(qǐng)?jiān)趫D中根據(jù)標(biāo)出的電流方向，從電池組、電流表、電壓表三個(gè)元件符號(hào)中選出兩個(gè)，并分別填入電路的空缺處。填入后要求：①閉合開關(guān)，小燈泡L1和L2都能發(fā)光；②小燈泡L1和L2并聯(lián)連接。

 

 

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（浙江湖州卷）物理（解析版） 題型：選擇題

在托盤天平的左盤墊上石棉網(wǎng)后放人一個(gè)打磨用的鋼絲球，稱出總質(zhì)量。然后用電壓為9伏的電池正負(fù)極輕觸鋼絲球，鋼絲球迅速燃燒，并且左盤下降。下列敘述中，正確的是（ ）

A．引起電池短路的鋼絲溫度驟升

B．鋼絲的燃燒速度與粗細(xì)無關(guān)

C．該反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律

D．反應(yīng)后的天平不是等臂杠桿

 

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（浙江杭州卷）物理（解析版） 題型：計(jì)算題

汽車超載是當(dāng)前發(fā)生交通事故的重要根源。為了加強(qiáng)監(jiān)控，各地均設(shè)置超載監(jiān)測(cè)站。如圖所示，已知某汽車的自重為2噸，其載重量為10噸�，F(xiàn)讓該汽車前輪開上電子地磅秤，其讀數(shù)為5噸，后輪開上電子地磅秤讀數(shù)為6噸，且前后輪與地面的接觸面積相等。問：

（1）該汽車的前后輪對(duì)地面的壓強(qiáng)是否相同？為什么？

（2）該汽車是否超載，通過分析計(jì)算說明理由。

 

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（浙江杭州卷）物理（解析版） 題型：選擇題

小明和小忠想把一條彈性繩拉開，使彈性繩兩端的拉環(huán)能分別套在相隔一段距離的兩根柱子上，用來曬衣服�，F(xiàn)有兩種辦法：一種是按圖甲的方法做；另一種是按圖乙的方法做。關(guān)于這兩種做法下列說法正確的是：

A．圖甲中每個(gè)人所用的力比圖乙中每個(gè)人所用力要小

B．圖乙中每個(gè)人所用的力比圖甲中每個(gè)人所用力要小

C．圖甲中每個(gè)人所用的力與圖乙中每個(gè)人所用力相同

D．條件不足，無法比較圖甲中每個(gè)人所用的力與圖乙中每個(gè)人所用力的大小

 

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（浙江寧波卷）物理（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是小利設(shè)計(jì)的一種限流器原理圖，當(dāng)電流超過限制電流時(shí)，會(huì)自動(dòng)切斷電路。

（1）當(dāng)電流超過限制電流時(shí)，銜鐵N被電磁鐵M吸引過去，勻質(zhì)的金屬桿OA在彈簧拉力作用下繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，電路斷開。剛轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，杠桿OA屬于 杠桿。

（2）若要把限流器接人家庭電路中，從安全用電角度考慮，應(yīng)該把它接在進(jìn)戶線的 線上。

（3）調(diào)試時(shí)，電流尚未達(dá)到設(shè)計(jì)的限制電流，限流器已經(jīng)切斷電路。為達(dá)到設(shè)計(jì)要求，應(yīng)把滑動(dòng)變阻器滑片P向 移動(dòng)。

 

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（浙江寧波卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的電路，閉合開關(guān)S，當(dāng)滑片P向右移動(dòng)過程中（ ）

A．小燈泡變亮 B．電流表示數(shù)變大 C．電壓表示數(shù)變小 D．電路的總功率變大

 

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（浙江麗水卷）物理（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在做了“物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)后，有些同學(xué)對(duì)“質(zhì)量不同的鋼球從同一光滑斜面、同一高度由靜止開始沿斜面滾下，剛到達(dá)底部時(shí)的速度大小相等”有疑惑，小衢設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)：讓質(zhì)量不同的鋼球A、B同時(shí)從同一高度由靜止開始沿光滑斜面滾下，觀察和比較兩球相對(duì)運(yùn)動(dòng)情況，若B球相對(duì)于A球 ，就可以說明任一時(shí)刻兩球的速度大小相等．

小麗肯定了小衢的實(shí)驗(yàn)方案后，對(duì)實(shí)驗(yàn)又提出了兩個(gè)建議：

建議一：因?yàn)殇撉蛟谛泵嫔蠞L下的時(shí)間很短，不利于觀察和比較鋼球的運(yùn)動(dòng)情況，不改變鋼球在斜面上的位置，不改變球與斜面的粗糙程度，為了延長(zhǎng)鋼球在斜面上滾下的時(shí)間，可采用的方法是           ；

建議二：為確保鋼球滾下時(shí)不偏離斜面，可在斜面上增設(shè)兩個(gè)相同的光滑小凹槽（如圖乙所示）．從有利于觀察和比較兩球的相對(duì)運(yùn)動(dòng)情況的角度考慮，圖中兩個(gè)小凹槽的間距L應(yīng) ．

 

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（河北卷）物理（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明乘車時(shí)發(fā)現(xiàn)某段道路的限速標(biāo)志牌(如圖甲所示)。他提出了問題：汽車為什么要限速呢?他搜集的資料如下：汽車遇到意外情況時(shí)，司機(jī)從看到情況到反應(yīng)剎車需要的時(shí)間叫反應(yīng)時(shí)間，在反應(yīng)時(shí)間內(nèi)汽車原速前進(jìn)的距離，叫反應(yīng)距離。從剎車到車停下來，汽車前進(jìn)的距離叫制動(dòng)距離。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如右表：

⑴利用表中第一組數(shù)據(jù)，計(jì)算出該司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間是______s。

⑵分析表中數(shù)據(jù)可知，影響汽車制動(dòng)距離的主要因素是_______。

為什么同樣道路上，對(duì)不同車型設(shè)定不一樣的最高行駛速度?小明做了如下實(shí)驗(yàn)：在斜面底端放置了一個(gè)紙盒，然后分別讓兩個(gè)體積相同的實(shí)心鐵球和鋁球從斜面頂端自由滾下(如圖乙所示)。由實(shí)驗(yàn)可知：___________________________________________________________________________。

由于大型汽車高速行駛時(shí)的_____________較大，它的危險(xiǎn)性就大。所以對(duì)不同車型要設(shè)定不一樣的最高行駛速度。

 

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案