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根據平面鏡成像特點，在圖10中畫出物體AB 在平面鏡MN中所成的像．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2015-2016學年河南省信陽市固始縣八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：實驗題

圖甲是研究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗裝置，實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，碰到同一木塊上．圖乙是研究“牛頓第一定律”的實驗裝置，實驗中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下，在粗糙程度不同的平面上運動．請回答以下問題：

（1）設計甲實驗的目的是研究鋼球動能的大小與 的關系；設計乙實驗的目的是研究運動的小車與所受 的關系．

（2）甲實驗是鋼球通過被推動 的大小，說明鋼球對木塊做功的多少，從而判斷鋼球動能的大��；乙實驗是通過木塊在粗糙程度不同的平面上運動的遠近，推理得出：在理想情況下，運動的物體如果 ，將永遠做勻速直線運動．

（3）若要利用甲中裝置研究動能與質量的關系，可先后讓 的鋼球，在斜面上從 處靜止?jié)L下，比較木塊被推動的距離，再得出結論．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年安徽省巢湖市無為縣八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是某同學用彈簧測力計測量鐵塊沒入水中浮力的圖示．當他緩慢地提著彈簧測力計將鐵塊下表面由位置A移至水面B的過程中，彈簧測力計示數的變化情況是（ ）

A．逐漸變大 B．逐漸變小 C．先變大后變小 D．先不變后變大

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年安徽省巢湖市無為縣八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，用扳手擰螺母，手握在扳手的不同位置，所需用力的大小不同，這說明力的作用效果跟它的 有關．實驗證明，力的作用效果還跟力的 及力的大小有關．

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科目：初中物理 來源：2016屆上海市崇明縣九年級中考二模物理試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖所示，密度為千克/米3，邊長為0．2米均勻正方體甲和底面積為米2的薄壁柱形容器乙放在水平地面上，乙容器足夠高，內盛有0．1米深的水．

（1）求甲的質量；

（2）求水對乙容器底部的壓強；

（3）現將甲浸入水中，求水對乙容器底部壓強增加量．

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科目：初中物理 來源：2016屆上海市崇明縣九年級中考二模物理試卷（解析版） 題型：填空題

用手將一重為5牛的物體全部壓入水中，物體排開的水重為6牛，此時物體受到的浮力為 牛，放手后物體將 （選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”），待物體靜止時所受浮力為 牛．

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科目：初中物理 來源：2016屆上海市崇明縣九年級中考二模物理試卷（解析版） 題型：選擇題

把甲、乙兩段電阻線接在相同的電壓下，通過甲電阻線中的電流大于通過乙電阻線中的電流，忽略溫度的影響，下列判斷中錯誤的是

A．甲、乙兩電阻線的材料、長短、粗細不可能完全相同

B．當它們材料、粗細都相同時，甲線長，乙線短

C．當它們材料、長度都相同時，甲線粗，乙線細

D．當它們長度、粗細都相同時，兩線的材料一定不同

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科目：初中物理 來源：2016屆山東省濟南市天橋區(qū)九年級下中考二模物理試卷（解析版） 題型：填空題

小明放暑假回家，同學們來送行。火車開動后，以火車為參照物，送行的同學們是 的。此時，小明提醒同學要站在站臺的黃線（安全線）以外，原因是火車急速駛過車站時，安全線以內的空氣 ，易發(fā)生安全事故。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省徐州市銅山區(qū)八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列事例中屬于應用了重力方向的特點是（ ）

A．敲打釘子

B．用力拉彈簧

C．用重錘線檢查相框是否掛正

D．往前推車

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