在人類歷史上，很多物理學家付出了艱辛的勞動，為人類社會的發(fā)展做出了巨大貢獻，下列科學家及其貢獻說法正確的是( )

A. 托里拆利最先通過實驗證明了大氣壓的存在

B. 牛頓通過實驗驗證了當物體不受力時總保持靜上狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)

C. 1831年，法拉第發(fā)現(xiàn)磁能夠生電，并根據(jù)這個原理發(fā)明了發(fā)電機

D. 歐姆通過近40年時間的研究，得出了電流產(chǎn)生的熱量與電流、電阻和通電時間的關系

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：河北省2018學年中考物理試卷 題型：單選題

下列說法中正確的是( )

A. 勻速上升的氣球不受重力的作用

B. 只有在直接接觸的物體之間，才能發(fā)生力的作用

C. 被踢出的足球在草坪上越滾越慢是因為足球具有慣性

D. 將排球豎直向上拋出，到最高點時速度為零，但此時排球并不處于平衡狀態(tài)

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科目：初中物理 來源：河北省邯鄲市2017-2018學年度八年級物理期末復習模擬測試 題型：單選題

現(xiàn)用足夠深的、底部互相連通的A、B兩容器裝水,如圖所示，已知A、B兩容器底面積關系為SA:SB=3:2�，F(xiàn)將質(zhì)量相等，密度之比ρ甲:ρ乙=1 :2的甲、乙兩物體分別浸沒在A、B兩容器內(nèi),兩容器中的水將 ( )

A. 從A容器流向B容器 B. 從B容器流向A容器

C. 保持靜止 D. 以上三種情況都有可能

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科目：初中物理 來源：滬科版山東省2018年濟寧市第四次中考模擬考試物理試卷 題型：填空題

甲、乙兩個定值電阻，甲標有“16Ω 1.5A”、乙標有“20Ω 0.5A”。現(xiàn)把它們串聯(lián)起來，為保證電阻工作安全，則該串聯(lián)電路兩端允許加的最大電壓為______V.

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科目：初中物理 來源：滬科版山東省2018年濟寧市第四次中考模擬考試物理試卷 題型：單選題

如圖所示，水平桌面上有甲、乙兩個相同的燒杯，分別裝有兩種不同的液體，將兩個相同的小球分別放入兩燒杯中，小球靜止時，兩燒杯液面相平。下列判斷正確的是( )

A. 甲燒杯中小球受到的浮力大于乙燒杯中小球受到的浮力

B. 甲、乙兩燒杯底受到液體的壓強相等

C. 小球取出后，甲燒杯波面高度低于乙燒林液面高度

D. 小球取出后，甲燒杯對水平桌面的壓強大于乙燒杯

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科目：初中物理 來源：河北省唐山市2017-2018學年度物理期末復習模擬測試卷 題型：實驗題

如圖甲所示，是小慧同學探究二力平衡條件時的實驗情景：

（1）小慧將系于小卡片（重力可忽略不計） 兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上兩個拉力的方向相反，并通過改變_____來改變拉力的大小；

（2）當小卡片平衡時，小慧將小卡片在豎直平面內(nèi)轉過一個角度，松手后小卡片_____（填“能”或“不能”）平衡

（3）為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖甲所示情況下，小慧下一步的操作是：_____；

（4）在探究同一問題時，小宇將木塊放在水平桌面上，設計了如圖乙所示的實驗，同學們認為小慧的實驗優(yōu)于小宇的實驗，其主要原因是_____

A．減小了摩擦力對實驗結果的影響

B．小卡片是比較容易獲取的材料

C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡

D．小卡片容易扭轉．

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科目：初中物理 來源：河北省唐山市2017-2018學年度物理期末復習模擬測試卷 題型：填空題

如圖所示,一個鉤碼掛在已調(diào)零的彈簧測力計上，處于靜止狀態(tài)。由圖可知,鉤碼的重力大小為_____N；鉤碼受到的拉力產(chǎn)生的原因是由于_____；若彈簧測力計拉著這個鉤碼以0.2m/s的速度勻速上升,則彈簧測力計的示數(shù)將________(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年八年級下冊物理期末能力提升試卷 題型：實驗題

（2017•烏魯木齊卷）小明在實驗室里測量一金屬圓柱體的密度．

（1）在調(diào)節(jié)托盤天平橫梁平衡時，小明發(fā)現(xiàn)指針在分度盤中央刻線右側擺動，他應向____端調(diào)節(jié)平衡螺母，依據(jù)的原理是______（填“杠桿”或“二力”）平衡．

（2）天平平衡時，右盤中砝碼和游碼的位置如圖甲所示，則圓柱體的質(zhì)量是____g，將圓柱體放入盛有70cm3水的量筒中，量筒中的水面如圖乙所示，則圓柱體的密度是_____kg/m3，若圓柱體與量筒底部接觸緊密，圓柱體放入量筒后水對量筒底部的壓力_____（填“大于”、“小于”或“等于”）圓柱體放入量筒前水對量筒底部的壓力．

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科目：初中物理 來源：河南省招物理考試模擬試卷 題型：實驗題

小剛使用額定電壓2.5 V的小燈泡(電阻約為10 Ω)、電流表、電壓表、開關、電壓為3 V的電源、滑動變阻器、導線若干進行“測定小燈泡發(fā)光時的電功率”的實驗。

(1)根據(jù)如圖提供的電路圖,用筆畫線代替導線,將如圖實物連接成實驗電路 ________________。

(2)請在下面方框內(nèi)設計實驗數(shù)據(jù)記錄表格,記錄實驗中需要測量的物理量_______________ 。

(3)小剛連好實驗電路后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表指針有明顯的偏轉,電流表沒有示數(shù),則故障的原因可能是________________________。

(4)故障排除后,繼續(xù)進行實驗,電流表示數(shù)是0.2 A,電壓表示數(shù)如圖所示,示數(shù)是_____V,此時小燈泡的功率是_____W。若要測量小燈泡的額定功率,應該_____(選填“增大”或“減小”)滑動變阻器的電阻。

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