小風(fēng)矯正了近視眼后看書輕松多了，心想也該幫爺爺矯正老花眼，下圖中是用來表示老花眼的成像情況和矯正做法，其中正確的是

A. ①② B. ③① C. ②④ D. ③④

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版 2017-2018學(xué)年 八上 物理第四章《光現(xiàn)象》同步測試卷 題型：實驗題

在“探究光的反射規(guī)律”的實驗中，如圖所示，平面鏡M放在平板上，E、F是兩塊粘接起來的硬紙板，可繞垂直鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動。

(1)如圖甲，當(dāng)E、F在同一平面上時，讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面，在F上可看到反射光線OB，測出入射角和反射角的大�。桓淖�?nèi)肷涔饩�的方向，再觀測幾組入射角和反射角，這樣做的目的是為了比較__。 若將AO向ON 靠近，則OB____(選填“靠近”或“遠離”)ON。

(2)如圖乙，以法線ON為軸線，把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn)，這樣做的目的是為了:__________。

(3)本實驗得出的結(jié)論是__________________________________________。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊同步練習(xí)：6.1質(zhì)量 題型：填空題

小強同學(xué)用托盤天平測量一塊橡皮的質(zhì)量。調(diào)節(jié)天平平衡時，將游碼調(diào)到零刻度線后，發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的右側(cè)，如圖甲所示，要使天平平衡，應(yīng)將天平右端的平衡螺母向________移動。天平平衡后，在左盤放橡皮，右盤添加砝碼，向右移動游碼后，指針停在分度盤中央，所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示，則橡皮的質(zhì)量是________g。如果調(diào)節(jié)天平平衡時，忘記將游碼調(diào)到零刻度線處，則他測量的橡皮質(zhì)量比真實值偏________。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年蘇科版八年級上冊物理4.4 照相機與眼睛 視力的矯正同步練習(xí) 題型：填空題

當(dāng)睫狀肌放松時，晶狀體比較________，眼睛可以看清________的物體；當(dāng)睫狀肌收縮時，晶狀體變________，對光的偏折能力________，可以看清________的物體．

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年蘇科版八年級上冊物理4.4 照相機與眼睛 視力的矯正同步練習(xí) 題型：單選題

全國中學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研表明：中學(xué)生近視發(fā)生率急劇上升，且低齡化，甲、乙兩眼睛的成像示意圖如圖，下列判斷正確的是（ ）

A. 甲是近視眼，應(yīng)配戴凸透鏡制成的眼鏡矯正

B. 甲是近視眼，應(yīng)配戴凹透鏡制成的眼鏡矯正

C. 乙是近視眼，應(yīng)配戴凸透鏡制成的眼鏡矯正

D. 乙是近視眼，應(yīng)配戴凹透鏡制成的眼鏡矯正

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年蘇科版八年級上冊物理4.4 照相機與眼睛 視力的矯正同步練習(xí) 題型：單選題

有一次，小明上學(xué)前取自己的眼鏡時，發(fā)現(xiàn)自己的近視鏡和爺爺?shù)睦匣ㄧR混在一起，外形完全一樣，如圖所示，小明要想找出自己的眼鏡，下列做法正確的是

A. 用手摸鏡片時，中間薄邊緣厚的是遠視鏡

B. 讓鏡片正對太陽光，太陽光通過鏡片能呈現(xiàn)一個明亮小光斑的是近視鏡

C. 讓鏡片正對太陽光，太陽光通過鏡片后能呈現(xiàn)一個大光斑的是近視鏡

D. 拿著鏡片看字，把字放大的是近視鏡

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第五章透鏡及其應(yīng)用測試卷 題型：填空題

如圖所示，把一凸透鏡放在平面鏡前，當(dāng)用眼睛觀察鏡子時，光束似乎是從M處發(fā)散開來的，則光束會聚處和M點的距離是_______m，該凸透鏡的焦距是_______m.

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊同步練習(xí)：第六章　第2節(jié)　密度 題型：實驗題

在“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”實驗中，某小組同學(xué)分別用甲、乙兩種不同的固態(tài)物質(zhì)做實驗，且甲、乙都是長方體。實驗時，他們用刻度尺和天平分別測出物體的體積和質(zhì)量，記錄數(shù)據(jù)如表一、表二所示。

表一　甲物質(zhì)(固態(tài))

表二　乙物質(zhì)(固態(tài))

(1)分析比較實驗序號1、2與3(或4、5與6)的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出初步結(jié)論：____________。

(2)分析比較實驗序號_____的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出初步結(jié)論：相同體積的不同物質(zhì)，它們的質(zhì)量是不相同的。

(3)進一步綜合分析比較表一、表二的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出初步結(jié)論：_________________。

(4)為了進一步研究，他們用量筒和天平分別測出甲、乙兩種不同的液態(tài)物質(zhì)的體積和質(zhì)量，記錄數(shù)據(jù)如表三、表四所示。

表三　甲物質(zhì)(液態(tài))

表四　乙物質(zhì)(液態(tài))

進一步綜合分析比較表一和表三(或表二和表四)的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可初步得出：____________。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理 3.2熔化和凝固 同步練習(xí)題試卷 題型：實驗題

如圖是根據(jù)“探究冰熔化溫度變化規(guī)律”實驗數(shù)據(jù)畫出的圖象．

（1）由圖可知，冰在熔化過程中吸熱，溫度 ________（填“升高”、“不變”或“降低”），冰的熔點是 ________ ℃，第7min處于 ________態(tài)；

（2）實驗中收集多組數(shù)據(jù)是為了 ________（填“A”或“B”）。

A．尋找普遍規(guī)律 B．減小實驗誤差．

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同步練習(xí)冊答案