(6分)某實(shí)驗(yàn)小組在測滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如下表所示,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向 拉動(dòng)彈簧測力計(jì),使鉤碼上升。

(2)通過表中數(shù)據(jù)可分析出第2次實(shí)驗(yàn)是用 (選填“甲”或 “乙”)圖所示裝置做的實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

物理量

1

2

3

鉤碼重G/N

4

4

6

鉤碼上升高度h/m

0.1

0.1

0.1

繩端拉力F/N

1.8

1.6

2.4

繩端移動(dòng)距離s/m

0.3

0.4

 

機(jī)械效率η

74.1%

62.5%

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(3)通過第1次實(shí)驗(yàn)和第2次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論:使用不同的滑輪組提升相同的重物時(shí),動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多(動(dòng)滑輪的質(zhì)量越大),滑輪組的機(jī)械效率 (選填“越高”、“不變”或“越低”)。

(4)小組同學(xué)再用第1次實(shí)驗(yàn)中使用的裝置做第3次試驗(yàn),表中第3次試驗(yàn)中空缺的數(shù)據(jù)應(yīng)為:繩端移動(dòng)距離s= m,機(jī)械效率η= 。

(5)比較第1次實(shí)驗(yàn)和第3次實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論: 。

 

(1)勻速;(2)乙;(3)越低;(4)0.3,83.3%,(5)用同一個(gè)滑輪組提升不同重物時(shí),物體越重,機(jī)械效率越高。

【解析】

試題分析:(1)在做測量滑輪組機(jī)械效率實(shí)驗(yàn)時(shí),要求彈簧測力計(jì)沿豎直方向向上勻速拉動(dòng);通過表中數(shù)據(jù)可分析出第2次實(shí)驗(yàn)中S=4h,所以第2次實(shí)驗(yàn)時(shí)用乙圖所示裝置做的實(shí)驗(yàn),即繩子的股數(shù)為4。(3)通過第1次實(shí)驗(yàn)和第2次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論:使用不同的滑輪組提升相同的重物時(shí),第一次動(dòng)滑輪1個(gè),第2次動(dòng)滑輪2個(gè),第1次機(jī)械效率為74.1%,第2次機(jī)械效率為62.5%,所以動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多(動(dòng)滑輪的質(zhì)量越大),滑輪組的機(jī)械效率越低。(4)小組同學(xué)再用第1次實(shí)驗(yàn)中使用的裝置做第3次試驗(yàn),即繩子股數(shù)為3,表中第3次試驗(yàn)中空缺的數(shù)據(jù)應(yīng)為:繩端移動(dòng)距離s=3h=3×0.1m=0.3m,機(jī)械效率η=。(5)比較第1次實(shí)驗(yàn)和第3次實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論:用同一個(gè)滑輪組提升不同重物時(shí),物體越重,機(jī)械效率越高。

考點(diǎn):滑輪組的機(jī)械效率實(shí)驗(yàn)

 

練習(xí)冊系列答案
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A、魔術(shù)師有特異功能

B、這是因?yàn)椤坝汀钡姆悬c(diǎn)低

C、“油”在沸騰時(shí)的溫度不斷升高

D、這是因?yàn)槭稚险从兴樟恕坝汀敝械臒?

 

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A、次聲波 B、超聲波 C、電磁波 D、紅外線

 

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在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中,如果杠桿右側(cè)高左側(cè)低,則可將左側(cè)的平衡螺母向 調(diào)節(jié),使其在水平位置平衡.在支點(diǎn)左側(cè)20cm刻度處掛3個(gè)重均為0.5N的鉤碼,在支點(diǎn)右側(cè)15cm刻度處用彈簧測力計(jì)拉杠桿,使其水平平衡.要使彈簧測力計(jì)示數(shù)最小,彈簧測力計(jì)的拉力應(yīng)沿 方向,此時(shí)讀數(shù)為 N.

 

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(6分)某小組在做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度/℃

9l

93

95

97

99

99

99

99

99

(1)圖甲中A、B、C三種讀溫度計(jì)示數(shù)的方式正確的是 .

(2)根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖乙中畫出水的溫度隨時(shí)間變化的圖像.

(3)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出.水的沸點(diǎn)是 ℃,為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱,應(yīng) .觀察水是否繼續(xù)沸騰.

(4)實(shí)驗(yàn)收集多組數(shù)據(jù)是為了 (填序號(hào)).

①得到可靠的結(jié)淪 ②減小實(shí)驗(yàn)誤差

 

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