【題目】兩只定值電阻，甲標(biāo)有“10Ω 1A”，乙標(biāo)有“15Ω 0.6A”，把它們串聯(lián)起來(lái)，電路中允許通過(guò)的最大電流為 A，兩端允許加的最大電壓為 V．

【答案】0.6；15

【解析】

試題分析：串聯(lián)電路電流處處相等，為保證電路安全，流過(guò)電路的電流應(yīng)等于電阻允許的最大電流中較小者；

由串聯(lián)電路的特點(diǎn)及歐姆定律可以求出電阻串聯(lián)時(shí)，兩端允許加的最大電壓．

解：∵兩電阻允許通過(guò)的最大電流分別為1A、0.6A，

∴兩電阻串聯(lián)時(shí)電路允許通過(guò)的最大電流是0.6A，

兩端允許加的最大電壓U=I最大（R甲+R乙）=0.6A×（10Ω+15Ω）=15V；

故答案為：0.6；15．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量鐵塊沒(méi)入水中浮力的圖示．當(dāng)他緩慢地提著彈簧測(cè)力計(jì)將鐵塊下表面由位置A移至水面B的過(guò)程中，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的變化情況是（ ）

A．逐漸變大 B．逐漸變小 C．先變大后變小 D．先不變后變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．

加熱時(shí)間/min

0

1

2

3

4

甲的溫度/℃

30

34

38

42

46

乙的溫度/℃

10

18

26

34

42

（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取質(zhì)量 的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中，用相同的電加熱器加熱．當(dāng)它們吸收相同熱量時(shí)，通過(guò)比較 來(lái)判斷吸熱能力的強(qiáng)弱．

（2）通過(guò)實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如表格所示．從開(kāi)始加熱到42℃，甲、乙兩種液體吸收熱量的關(guān)系為Q甲 Q乙．

（3）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知 物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)電和磁的現(xiàn)象與發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象的科學(xué)家對(duì)應(yīng)正確的一組是（ ）
A.電流磁效應(yīng)﹣﹣安培
B.電流熱效應(yīng)﹣﹣奧斯特
C.最早發(fā)現(xiàn)地磁偏角﹣﹣焦耳
D.電磁感應(yīng)﹣﹣法拉第

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一滑動(dòng)變阻器銘牌上標(biāo)有“2A，100Ω”的字樣，其中2A表示 ，100Ω表示 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電視遙控器是用（選填“紅外線”或“紫外線”）來(lái)遙控電視機(jī)的；電視臺(tái)是用（選填“超聲波”或“電磁波”）向外傳送信號(hào)的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用細(xì)繩拴住圓柱體A，手握住繩子豎直向上拉，圓柱體A受到的拉力T小于圓柱體A受的重力G，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．拉力T、重力G和地面對(duì)圓柱體A的支持力是平衡力

B．手受到的拉力的施力物體是圓柱體A

C．圓柱體A受到的合力大小是G﹣T

D．拉力T與重力G是一對(duì)平衡力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)下列物理量的估測(cè)中，你認(rèn)為最接近實(shí)際的是（ ）
A.我們現(xiàn)在正在使用的這一份試卷質(zhì)量約為50g
B.普通日光燈正常工作時(shí)的電流約為1A
C.人正常步行的速度約為5km/h
D.蘇州4月份的晝夜平均溫差約4℃

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】春天是放風(fēng)箏的好季節(jié)，風(fēng)箏能在空中飛行而不下落是因?yàn)椋?）
A.風(fēng)箏下方空氣流動(dòng)速度小，空氣壓強(qiáng)小
B.風(fēng)箏下方空氣流動(dòng)速度大，空氣壓強(qiáng)大
C.風(fēng)箏上方空氣流動(dòng)速度大，空氣壓強(qiáng)小
D.風(fēng)箏上方空氣流動(dòng)速度小，空氣壓強(qiáng)小.

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同步練習(xí)冊(cè)答案