某校研究性學習小組同學進行一組光學綜合實踐活動。
(1)如圖甲將紅、綠、 三種色光照白紙上,中間相互重疊區(qū)域會出現(xiàn)白色;
(2)如圖乙在樹蔭下觀察:陽光透過樹葉的縫隙傾瀉下來,在地上留下斑駁的樹影和圓形的光斑,圓形的光斑實質(zhì)是 ;
(3)如圖丙通過三個小孔去觀察燭焰,若要看到燭焰,應滿足的條件是__ __,此時看見
的 (選填“是”或“不是)蠟燭通過小孔成的像;
(4)如圖丁所示是用易拉罐簡易針孔照相機,利用它觀察窗外景物時,人的眼睛對著_ _(選填“膜”或“孔”)進行觀察,可以看__ __像(完整描述像的特點)。
科目:初中物理 來源: 題型:
“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠.姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”.從物理學角度看.詩中的“月落”是以________作為參照物的,“鐘聲”是由鐘的________所產(chǎn)生的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
電閃雷鳴時,我們先看到閃電后聽到雷聲,小明同學用停表測出從看到閃電到聽到雷聲的時間為4s,求:
(1)發(fā)生雷電處到他的距離約有多遠?
(2)電閃雷鳴時,我們總是先看到閃電后聽到雷聲,說明光速比聲速__________.(大/。
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科目:初中物理 來源: 題型:
多媒體教室中的投影銀幕是用________(粗糙 / 光滑)的白布做成的。選擇這種材料的優(yōu)點在于:一是利用________(漫反射 / 鏡面反射)使教室內(nèi)各個座位上的同學都能看到畫面;二是白布能反射________光,使同學們能看到色彩正常的畫面。
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科目:初中物理 來源: 題型:
(1)圖示為“坐井觀天”的示意圖,設點E為青蛙的眼睛,請利用光的直線傳知識作出青蛙看到天空范圍的光路圖,并用陰影標出它看到的天空范圍。
(2)一束光線射到平面鏡上,其反射光線與平面鏡的夾角成30°,如圖所示,請畫出入射光線、法線和標出入射角大小。
(3)請根據(jù)平面鏡成像特點在圖中畫出物體AB的像。
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科目:初中物理 來源: 題型:
改變物體內(nèi)能的方法有做功和熱傳遞兩種。下列增大鐵絲內(nèi)能的四個做法中,與另外三個方法不同的是( 。
A.摩擦鐵絲,使它變熱 B.把鐵絲放在火上烤,使它變熱
C.反復敲打鐵絲,使它變熱 D.反復彎折鐵絲,使它變熱
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科目:初中物理 來源: 題型:
現(xiàn)有甲、乙、丙三個輕質(zhì)小球.其中甲帶正電,丙帶負電,甲吸引乙,乙吸引丙,則乙( )
A.一定不帶電 B. 帶正電
C.帶負電 D. 可能帶負電,也可能不帶電
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