【題目】如圖所示是某種“闖紅燈違規(guī)證據(jù)模擬記錄器”,光控開關(guān)接收到紅綠燈發(fā)出的_________(紅/綠)光時會自動閉合,壓敏電阻若同時受到車的壓力,其阻值變小,電路中電流變大,電磁鐵的磁性變大.使銜鐵與觸點(diǎn)2接觸,電控照相機(jī)工作,拍攝違規(guī)車輛.要使質(zhì)量較小的車闖紅燈也能被拍下,可以適當(dāng)__________(增大/減小/不改變)定值電阻的阻值.
【答案】 紅 減小
【解析】當(dāng)車輛闖紅燈時,光控開關(guān)接收到紅綠燈發(fā)出的紅光時會自動閉合,壓敏電阻若同時受到車的壓力,其阻值變小,電路中電流變大,電磁鐵的磁性變大。電磁鐵的磁性與電流有關(guān),并且電流越大磁性越強(qiáng),所以電磁鐵的磁性會增強(qiáng)。當(dāng)電流增大到一定程度時,電磁鐵會將銜鐵吸下,使其與觸點(diǎn)2接觸,電控照相機(jī)工作,拍攝違規(guī)車輛。由歐姆定律可知,要使電路中電流變大,在電壓一定的情況下,可以減小電阻;因此要使質(zhì)量較小的車闖紅燈也能被拍下,可以適當(dāng)減小定值電阻的阻值。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】電氣化鐵路的高壓輸電線,無論在嚴(yán)冬還是盛夏都要繃直,才能使高壓線與列車的電極接觸良好,這就必須對高壓線施加恒定的拉力。為此,工程師設(shè)計了如圖所示的恒拉力系統(tǒng),其簡化原理圖如圖所示。實(shí)際測量得到每個水泥塊的體積為1.5×10-2m3,共懸掛20個水泥塊。已知水泥塊的密度為2.6×103kg/m3,g取10N/kg。
(1)每個水泥塊的重力是多少?
(2)滑輪組對高壓線的拉力是多大?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一小組同學(xué)使用了如圖所示裝置測滑動摩擦力;將A、B疊放、分別用彈簧測力計去拉,當(dāng)A被拉動時,彈簧測力計a示數(shù)為60N,b示數(shù)為110N,則A、B間的滑動摩擦力為_____N;彈簧測力計a、b示數(shù)不相等的原因?yàn)?/span>_____。(答出一條即可)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓恒為12V,電阻R1的阻值為10Ω,電阻R2的阻值為30Ω,電流表A的量程取0~0.6A.閉合開關(guān)S。
(1)求電阻R1兩端的電壓。
(2)現(xiàn)用標(biāo)有“20Ω 1A”字樣的滑動變阻器R3替換電阻R2,為使電路中各元件安全,求變阻器R3連入電路的阻值范圍。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為科研人員研制的“發(fā)電鞋”,鞋的內(nèi)部安裝了磁鐵和線圈,當(dāng)人體帶動磁鐵運(yùn)動時,磁鐵產(chǎn)生的磁場通過線圈,從而產(chǎn)生感應(yīng)電流,當(dāng)人以5km/h的速度行走時,其發(fā)電的功率約為0.4W.下列說法正確的是
A. 發(fā)電鞋工作時將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
B. 發(fā)電鞋是利用磁場對電流的作用原理工作的
C. 發(fā)電鞋是利用電流磁效應(yīng)原理工作的
D. 在人以5km/h的速度行走1min的過程中,發(fā)電鞋可以產(chǎn)生約24J的電能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示的地面清潔機(jī)器人,質(zhì)量為3kg,要求對水平地面壓強(qiáng)不超過3000Pa,機(jī)器人在水平地面運(yùn)動時,所受推力與速度關(guān)系如圖乙所示.(g取10N/kg).求:
(1)該機(jī)器人與水平地面的接觸面積至少多少m2?
(2)該機(jī)器人所提供的水平推力為300N時,勻速直線運(yùn)動2s能通過多遠(yuǎn)路程?此時水平推力做了多少功?
(3)該機(jī)器人在水平地面上以0.5m/s速度勻速直線運(yùn)動時,水平推力的功率是多大?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小麗做測量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)(小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣,電阻約10Ω).
(1)如圖—甲所示是小麗連接的部分電路,請將電路連接完整_______________.
(2)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù)。若電路中僅有一處故障,這個故障可能是_______________________.
(3)實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)電流表的示數(shù)為0.25A時,此時電壓表的示數(shù)如圖—乙所示,則燈泡兩端的電壓為____V,此時小燈泡的電功率為___________W.要使小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向__________調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”).
(4)做完此實(shí)驗(yàn)后,小麗還想測量一只阻值約為數(shù)百歐的電阻Rx的阻值,與其他同學(xué)討論后,她通過增加一電阻箱R0(0~9999Ω 5A)、定值電阻(200Ω 2A)、單刀雙擲開關(guān)等器材,設(shè)計出了A、B兩種方案(如圖)。在A、B兩種方案中,方案_______可以讓測量結(jié)果更準(zhǔn)確,理由是______.(電表為理想電表)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】汽車在行駛過程中如果遇到危急情況,司機(jī)常要緊急剎車.從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止的距離叫做停車距離,停車距離等于反應(yīng)距離加上制動距離.(注:反應(yīng)距離是指司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況到踩下剎車這段時間內(nèi)汽車們行駛距離;制動距離是指踩下剎車后汽車在路面上滑行的距離).
下表是司機(jī)駕駛小汽車時,在水平、干燥的瀝青路面上以不同速度行駛時的統(tǒng)計數(shù)據(jù).
速度 (km/h) | 反應(yīng)距離(m) | 制動距離(m) | 停車距離(m |
20 | 4 | 2 | 6 |
40 | 8 | 8 | 16 |
80 | 16 | 32 | 48 |
100 | 20 | 50 | 70 |
(1)請利用表中數(shù)據(jù),在坐標(biāo)圖中用平滑曲線繪出制動距離隨速度變化的曲線。(請先用鉛筆,確定后再用標(biāo)準(zhǔn)答題筆涂黑)
(_____________)
(2)一起發(fā)生在限速50千米/時路段的交通事故中.交警測得肇事車后留下的剎車痕跡(制動距離)長25米.請你根據(jù)上面圖象判斷司機(jī)是否超速? ________.(注:該車的制動性能與上表數(shù)據(jù)一致)
(3)反應(yīng)距離取決于反應(yīng)時間和行駛速度.下列行為不會使司機(jī)反應(yīng)時間變長的是______
A.疲勞駕駛 B.酒后駕駛 C.打手機(jī) D.超速駕駛
(4)輪胎長期能用后會變光滑,則在相同情況下,制動距離會變 ______.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】把一個體積是250厘米3的物體,放入一個盛滿水的容器中,結(jié)果溢出水的體積是200厘米3。那么,這個物體在水中的浮沉情況是_______,物體的密度為________千克/米3。
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