自然界只存在兩種電荷,一種是正電荷,另一種是 電荷。當(dāng)甲乙兩個(gè)輕質(zhì)小球出現(xiàn)如圖所示情形時(shí),若甲帶正電,則乙?guī)?u> 電。
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省豐城市八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:填空題
物體受到兩個(gè)力的作用時(shí),如果物體保持 或 狀態(tài),這兩個(gè)力彼此平衡.
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆山東省德州市陵城區(qū)九年級(jí)下二模考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
護(hù)士給病人輸液時(shí),藥水瓶上插著兩根管,一根給病人輸液,另一根通過(guò)瓶蓋扎進(jìn)瓶?jī)?nèi)藥水中,如圖所示。這根“閑置”管是為了利用 。由于針頭較細(xì),為確保藥液的流速,需要將藥水袋提升到相對(duì)針管一般不低于1.3m的高度,由此推算針管處受到的液體壓強(qiáng)為 Pa。(ρ藥液=ρ水)
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆遼寧省丹東市九年級(jí)第二次模擬考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于用電熱水壺?zé)畷r(shí)的情景,有關(guān)描述正確的是
A.壺蓋被水蒸氣頂起時(shí)能量的轉(zhuǎn)化與熱機(jī)壓縮沖程能量的轉(zhuǎn)化相同
B.水沸騰時(shí),繼續(xù)通電,水的溫度會(huì)升高
C.壺蓋和壺口上方的“白氣”是由水蒸氣汽化形成的
D.燒水過(guò)程中,電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆湖南省郴州市九年級(jí)上期末物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
用如圖所示的裝置做“探究電流相同時(shí),通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。(甲、乙是完全相同的密閉容器。閉合開(kāi)關(guān)前,A、B兩U形管內(nèi)液面相平。)
①由于電流產(chǎn)生的熱量不易直接測(cè)量,因此在實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)觀察U形管中液面的 來(lái)顯示甲、乙容器
內(nèi)空氣溫度的變化,這里采用了____的探究方法。
②通過(guò)對(duì)比觀察,發(fā)現(xiàn) (選填“甲”、“乙”)容器中的電阻產(chǎn)生的熱量較多。兩電阻采用串聯(lián)的連接方式,是為了確保它們的 和通電時(shí)間相同。
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆湖南省郴州市九年級(jí)上期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)和閉合時(shí),電流表示數(shù)之比是1:4,則電阻R1和R2之比是
A.1:4 B.4:1 C.3:1 D.1:3
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆湖南省郴州市九年級(jí)上期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
小寧用四盞燈、兩個(gè)開(kāi)關(guān),設(shè)計(jì)了教室的照明電路,要求每個(gè)開(kāi)關(guān)都能獨(dú)立控制兩盞燈。下圖所示的電路圖中,符合要求的是
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆廣東省深圳市九年級(jí)中考第三次模擬考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
為了改變一根導(dǎo)線電阻的大小,下列方法中肯定不能達(dá)到目的的是( )
A.將導(dǎo)線拉長(zhǎng)后使用 B.將導(dǎo)線對(duì)折后使用
C.給導(dǎo)線加熱 D.改變導(dǎo)線中的電流
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省泉州市惠安縣九年級(jí)上期末物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,是我國(guó)選手在第24屆世界大學(xué)生冬運(yùn)會(huì)女子冰壺比賽中奪冠的一個(gè)場(chǎng)景.比賽時(shí)兩名隊(duì)員在冰壺前方“刷冰”,通過(guò) 的方式改變冰的內(nèi)能,使表面的冰 成薄薄的一層水(填物態(tài)變化名稱),這樣就能夠減小冰壺與冰面之間的 ,使冰壺按照運(yùn)動(dòng)員預(yù)計(jì)的運(yùn)動(dòng)快慢和方向運(yùn)動(dòng).
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