使用刻度尺研究聲音響度與振幅關系時，控制尺子伸出桌子外的長度相同，以下實驗采用與上述研究方法相同的是

A．研究光的傳播時，引入“光線”
B．將發(fā)聲的音叉靠近乒乓球，乒乓球被彈開說明音叉在振動
C．在平面鏡成像的實驗中，讓蠟燭與虛像重合來確定虛像的位置
D．比較紙錐下落快慢時讓紙錐從相同的高度下落，測量落地所用時間

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科目：初中物理 來源： 題型：

使用刻度尺研究聲音響度與振幅關系時，控制尺子伸出桌子外的長度相同，以下實驗采用與上述研究方法相同的是（　�。�

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科目：初中物理 來源：2011-2012年江蘇省揚州市八年級上學期期末考試物理卷 題型：選擇題

使用刻度尺研究聲音響度與振幅關系時，控制尺子伸出桌子外的長度相同，以下實驗采用與上述研究方法相同的是

A．研究光的傳播時，引入“光線”

B．將發(fā)聲的音叉靠近乒乓球，乒乓球被彈開說明音叉在振動

C．在平面鏡成像的實驗中，讓蠟燭與虛像重合來確定虛像的位置

D．比較紙錐下落快慢時讓紙錐從相同的高度下落，測量落地所用時間

 

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科目：初中物理 來源：2011-2012學年江蘇省揚州市江都市八年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

使用刻度尺研究聲音響度與振幅關系時，控制尺子伸出桌子外的長度相同，以下實驗采用與上述研究方法相同的是（ ）
A．研究光的傳播時，引入“光線”
B．將發(fā)聲的音叉靠近乒乓球，乒乓球被彈開說明音叉在振動
C．在平面鏡成像的實驗中，讓蠟燭與虛像重合來確定虛像的位置
D．比較紙錐下落快慢時讓紙錐從相同的高度下落，測量落地所用時間

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科目：初中物理 來源： 題型：

使用刻度尺研究聲音響度與振幅關系時，控制尺子伸出桌子外的長度相同，以下實驗采用與上述研究方法相同的是

A．研究光的傳播時，引入“光線”

B．將發(fā)聲的音叉靠近乒乓球，乒乓球被彈開說明音叉在振動

C．在平面鏡成像的實驗中，讓蠟燭與虛像重合來確定虛像的位置

D．比較紙錐下落快慢時讓紙錐從相同的高度下落，測量落地所用時間

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