______熔化時(shí)的溫度為熔點(diǎn)；__________形成晶體時(shí)的溫度為凝固點(diǎn)．



晶體　液態(tài)凝固

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


人能感受到的頻率范圍是______________，人與動(dòng)物的聽覺范圍______．人們把高于____________的聲波叫做________；把低于________的聲波叫做________．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


請?jiān)谙铝袛?shù)值后寫上合適的單位

（1）一本書的質(zhì)量約為300　　；（2）鉛的密度是11.3　　；

（3）某同學(xué)的身高160　　；（4）小車的速度80　　．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


艾力把手放在喉嚨處大聲講話，感覺喉頭振動(dòng)了，說明聲音是由物體的______產(chǎn)生的．花樣游泳運(yùn)動(dòng)員，能潛在水中聽到音樂而舞蹈，說明______能夠傳聲．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


在商店內(nèi)常看到這樣的情景：買陶瓷的顧客都會(huì)拿起陶瓷，然后輕輕敲一敲，把陶瓷放在耳朵邊聽聽，最后才決定買哪個(gè)．你認(rèn)為這樣做有依據(jù)嗎？為什么？請用聲學(xué)的知識(shí)來解釋一下．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


下列哪種物質(zhì)具有一定的熔化溫度(　　)

A．蠟                                            B．海波 

C．玻璃                                        D．松香

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


下列事例中是為了防止熔化或凝固產(chǎn)生不利影響的是(　　)

A．夏天，吃冰棒解暑 B．冬天，將水箱中水放掉

　C．將熔融玻璃制成玻璃板 　 D．高熱病人利用冰袋降溫

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


用如圖甲所示的裝置做“探究冰的熔化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)．

(1)裝有碎冰的燒杯直接放置在空氣中，不用酒精燈加熱．這樣做，不但不能使燒杯均勻受熱，而且冰的溫度升高較______(填“快”或“慢”)，不便于記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度．為了使燒杯內(nèi)各部分受熱均勻，還需要進(jìn)行的操作是________________．

(2)實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)始終注意觀察燒杯中冰的______變化，并每隔0.5 min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，其中，由圖乙可讀出第1 min時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)是______℃.

(3)根據(jù)下表數(shù)據(jù)，在圖丙中畫出這段時(shí)間內(nèi)冰的溫度隨時(shí)間變化的圖像.

時(shí)間/min

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

4.5

5

……

溫度/℃

－8

－6

－2

0

0

0

0

0

0

0

狀態(tài)

固態(tài)

固液共存態(tài)

 

(4)由圖像可以看出，冰在熔化過程中溫度______．(填“變化”或“不變”)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


　(云南中考)如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置．

(1)除圖1所示的實(shí)驗(yàn)儀器外，還需用到的測量工具是________．

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)，玻璃板要與紙面______放置．沿玻璃板畫一條直線MN代表______的位置，然后把一支點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板的前面，可以看到蠟燭在玻璃板后面所成的像．這個(gè)像是由于光的______形成的．

(3)圖2是某小組同學(xué)用白紙記錄的蠟燭和它所成的像的位置關(guān)系．分析圖中信息可得出平面鏡成像的特點(diǎn)：像和物到平面鏡的距離______；像和物的連線與平面鏡______．有同學(xué)將白紙沿直線MN對折后發(fā)現(xiàn)蠟燭的位置和它的像的位置重合，所以平面鏡成像的特點(diǎn)又可表述為：平面鏡成的像與物體關(guān)于鏡面______．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案