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【題目】“高聲喊叫”和“低聲細語”，這里的“高”和“低”指的是

A. 音調高低 B. 響度大小 C. 音色好壞 D. 以上說法均不正確

【答案】B

【解析】

“高聲呼叫”和“低聲細語”，這里的“高”和“低”指的都是聲音的大小，即分別是響度大和響度小。故只有B符合題意。故選B.

練習冊系列答案
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【題目】我們能夠從不同角度看到本身不發(fā)光的物體是因為物體表面對光發(fā)生的緣故，有時黑板反光，有些同學看不清黑板上的字，是因為光在黑板表面發(fā)生的緣故．

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【題目】為探究“什么情況下磁可以生電”，小華組裝了如圖所示的實驗裝置，圖中ab是一根細銅直導線．閉合開關，當ab沿豎直方向上下運動時，電流表指針沒有發(fā)生偏轉，下列說法正確的是

A. 感應電流太小，無法使電流表指針發(fā)生偏轉

B. 銅直導線太細，應換用較粗的銅棒

C. 應該把ab改為左右運動

D. 應該把磁體的N、S極對調

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列是通過骨傳導感知聲音的是

A. 將振動的音叉放在耳朵附近，聽音叉的聲音

B. 用手指將耳朵堵住，再聽音叉的聲音

C. 把耳朵貼在桌面上聽手輕輕敲打桌子的聲音

D. 把振動的音叉尾部抵在牙齒上聽聲音

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【題目】小亮用“伏安法”測小燈泡的電阻，小燈泡額定電壓2.5 V，電源電壓4.5 V。

(1)請用筆畫線代替導線，將圖甲所示的實物電路連接完整________。

(2)在連接電路時，開關應______，滑動變阻器滑片P應位于_______(選填“A”或“B”)端。

(3)閉合開關，移動滑動變阻器的滑片P，當電壓表的示為2.5 V時，電流表示數如圖乙所示，此時小燈泡的電阻約為_______Ω(保留一位小數)；他把多次測量的電流值和電壓值繪制成I－U圖像，發(fā)現(xiàn)I－U圖線是一條曲線，原因是______________。

(4)如果還想測量額定電壓為3.8 V的小燈泡正常發(fā)光時的電阻，但是電壓表的15 V量程已經損壞，在不改變原器材的情況下，你的辦法是_______________________。

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【題目】臺式電腦的機箱外殼上開有許多小孔，并且機箱內裝有微型風扇．請解釋這樣做的道理．

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【題目】小明在烈日當空的海邊玩耍，發(fā)現(xiàn)沙子燙腳，而海水卻很涼，同樣的太陽光照射，為什么會出現(xiàn)不同的結果呢？小明想：是不是沙子和海水吸熱升溫快慢不同呢？于是他從海邊取了一些沙子和海水帶回家進行探究。

小明在兩個相同玻璃杯中分別裝上了相同質量的沙子和海水，用一個100 W白熾燈照射它們，并用溫度計測出它們不同時刻的溫度值，記錄的數據如下表所示。

（1）小明探究的物理問題是什么？

（2）小明根據收集到的數據在方格紙上畫出了海水的溫度變化隨時間變化的圖象，如圖所示，請你在同一方格紙上畫出沙子的溫度隨時間變化的圖象。

（3）分析小明探究中收集到的數據或根據數據畫出的兩個圖象，你能得出什么探究結論？

（4）小明發(fā)現(xiàn)“夏天海邊的沙子燙腳而海水卻很涼”，請你用簡略的語言從日常生活或自然中舉出一個類似的現(xiàn)象。

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【題目】天氣熱了，張揚同學在家寫作業(yè)，汗流不止，他抬頭看了掛在墻上的寒暑表如圖所示，當時室溫為℃．于是他打開電風扇，立刻感到涼快多了，這時他又看了看寒暑表，發(fā)現(xiàn)示數（選填“升高”、“不變”或“降低”）．那么她感到涼快的原因是 ．

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【題目】如果只用一只話筒將舞臺上的聲音放大，小華在臺下聽到的__________（“是”或“不是”）立體聲。

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