小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室做凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn),在光屏上得到如圖所示的燈絲的像,請(qǐng)大致畫出燈絲(用箭頭表示)的位置.

解:由圖知,像在2倍焦距之外,所以此時(shí)物體在1倍和2倍焦距之間,此時(shí)成倒立、放大的實(shí)像.

故答案見上圖.
分析:要解決此題,需要掌握凸透鏡成像的規(guī)律.
設(shè)凸透鏡的焦距為f,物距為u,則凸透鏡成像的規(guī)律為:當(dāng)u>2f時(shí),成倒立、縮小的實(shí)像,此時(shí)f<v<2f.
當(dāng)u=2f時(shí),成倒立、等大的實(shí)像,此時(shí)v=2f.當(dāng)f<u<2f時(shí),成倒立、放大的實(shí)像,此時(shí)v>2f.
當(dāng)u=f時(shí),無(wú)像.經(jīng)凸透鏡折射后的光線是平行的,沒有會(huì)聚點(diǎn).當(dāng)u<f時(shí),成正立、放大的虛像.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用,一定要掌握物距、像距、物體、像大小之間的關(guān)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小明在實(shí)驗(yàn)室用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn).
(1)小明將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡固定好位置后,無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏,在光屏中心都只能看到一個(gè)大小不變的圓形光斑,你認(rèn)為可能出現(xiàn)的原因應(yīng)該是
蠟燭放在了凸透鏡的焦點(diǎn)上
蠟燭放在了凸透鏡的焦點(diǎn)上

(2)小紅同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中,按如圖裝配儀器,此時(shí)光屏上得到了一個(gè)清晰的像,但像的位置偏高.為了使像能成在光屏的中央,她應(yīng)該將蠟燭往
調(diào)(選填“上”或“下”).調(diào)整好后她將燭焰移到距凸透鏡25cm時(shí),移動(dòng)光屏至某一位置,在光屏上得到一等大清晰的像,則該凸透鏡的焦距是
12.5cm
12.5cm


(3)接著小明和小紅他們都將燃燒的蠟燭放在離凸透鏡20cm處(如圖所示),但小明在光屏上得到一個(gè)倒立、縮小的像,小紅在光屏上得到的像卻是倒立放大的,分析原因是小明使用的透鏡的焦距
小于
小于
(選填“大于”、“小于”或“等于”)小紅使用的透鏡的焦距.生活中的照相機(jī)是
小明
小明
(選“小明”或“小紅”)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的應(yīng)用.若小明要在光屏上得到與小紅光屏上性質(zhì)一樣的像,他應(yīng)該把蠟燭向
(選填“左”或“右”)移動(dòng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室做凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn),在光屏上得到如圖所示的燈絲的像,請(qǐng)大致畫出燈絲(用箭頭表示)的位置.

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小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室做凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn),在光屏上得到如圖所示的燈絲的像,請(qǐng)大致畫出燈絲(用箭頭表示)的位置.

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小明在實(shí)驗(yàn)室用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn).
(1)小明將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡固定好位置后,無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏,在光屏中心都只能看到一個(gè)大小不變的圓形光斑,你認(rèn)為可能出現(xiàn)的原因應(yīng)該是______.
(2)小紅同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中,按如圖裝配儀器,此時(shí)光屏上得到了一個(gè)清晰的像,但像的位置偏高.為了使像能成在光屏的中央,她應(yīng)該將蠟燭往______調(diào)(選填“上”或“下”).調(diào)整好后她將燭焰移到距凸透鏡25cm時(shí),移動(dòng)光屏至某一位置,在光屏上得到一等大清晰的像,則該凸透鏡的焦距是______.

(3)接著小明和小紅他們都將燃燒的蠟燭放在離凸透鏡20cm處(如圖所示),但小明在光屏上得到一個(gè)倒立、縮小的像,小紅在光屏上得到的像卻是倒立放大的,分析原因是小明使用的透鏡的焦距______(選填“大于”、“小于”或“等于”)小紅使用的透鏡的焦距.生活中的照相機(jī)是______(選“小明”或“小紅”)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的應(yīng)用.若小明要在光屏上得到與小紅光屏上性質(zhì)一樣的像,他應(yīng)該把蠟燭向______(選填“左”或“右”)移動(dòng).

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