6.現(xiàn)在一般標(biāo)準(zhǔn)住宅內(nèi)配電系統(tǒng)都使用了空氣開關(guān)、漏電保護(hù)器、三線插座等設(shè)備,有一配電系統(tǒng)如圖所示.其中各個(gè)設(shè)備的特征是( 。
A.電能表上不能直接讀出應(yīng)該交的電費(fèi)
B.空氣開關(guān)兼具保險(xiǎn)絲的短路保護(hù)作用
C.三線插座正中間的插孔應(yīng)該接三腳插頭的最長那只腳
D.漏電保護(hù)器用于當(dāng)燈泡的燈絲燒斷時(shí),將電流導(dǎo)入大地

分析 (1)空氣開關(guān)在電路過載或短路時(shí),即通過電流過大時(shí)起到保護(hù)作用.
(2)漏電保護(hù)器原理是當(dāng)火線電流比零線電流大太多的話就說明電路的某個(gè)地方可能接地漏電,電流從大地跑了.當(dāng)單相觸電時(shí)實(shí)際上就是人體加載在了火線和地線之間,火線電流大,零線電流小,漏電保護(hù)器工作.而當(dāng)雙相觸電時(shí)實(shí)際上就是在負(fù)載上并聯(lián)了一個(gè)人體,實(shí)際的火線電流和零線電流的差值并沒有什么變化,所以會(huì)起不到保護(hù)作用.

解答 解:A、電能表是測量用電器消耗的電能的儀表,根據(jù)月末的示數(shù)減去月初的示數(shù)讀出消耗的電能,然后可計(jì)算出應(yīng)該交的電費(fèi),即電能表上不能直接讀出應(yīng)該交的電費(fèi),故A正確;
B、空氣開關(guān)兼具總開關(guān)和保險(xiǎn)絲的作用,可以在電流過大時(shí)自動(dòng)斷開開關(guān)以保護(hù)電路安全,也可當(dāng)總開關(guān)使用隨時(shí)切斷電流,故B正確;
C、三線插座正中間的插孔連的是地線,三腳插頭最長的腳與金屬外殼相連,所以三線插座正中間的插孔應(yīng)該接三腳插頭的最長那只腳,這樣才能保證用電的安全.故C正確;
D、漏電保護(hù)器只有在電路發(fā)生漏電或有人觸電時(shí)才會(huì)切斷電源,而功率過大時(shí)電流過大,此時(shí)空氣開關(guān)會(huì)“跳閘”切斷電源,而不是漏電保護(hù)器會(huì)切斷電路,故D錯(cuò)誤.
故選ABC.

點(diǎn)評 本題考查漏電保護(hù)器、空氣開關(guān)的特點(diǎn)及應(yīng)用,要注意二者工作原理的不同.同時(shí)了解電路中的幾種情況的不同表現(xiàn):一是短路,二是用電器總功率過大,三是用電器漏電或有人觸電等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.小歡在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”時(shí),作了如下猜想:A.可能與接觸面的粗糙程度有關(guān);B.可能與壓力的大小有關(guān). 接著他按圖所示的步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

(1)步驟①和②是為了驗(yàn)證猜想A(選填“A”或“B”).
(2)小歡接著按步驟①和③探究猜想B,你認(rèn)為步驟③不能(選填“能”或“不能”)測出摩擦力.
(3)小歡想:滑動(dòng)摩擦力的大小是否與物體運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān)呢?她用①的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):先水平拉動(dòng)木塊勻速滑動(dòng),讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù)為3N,緊接著增大拉力使木塊加速滑動(dòng),讀出此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為4N. 根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),小歡得到了“在壓力和接觸面粗糙程度一定時(shí),物體運(yùn)動(dòng)的速度越大,滑動(dòng)摩擦力越大”的結(jié)論.分析操作過程,你認(rèn)為小歡的結(jié)論正確嗎?不正確,原因是沒有勻速拉動(dòng)木塊運(yùn)動(dòng).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.某同學(xué)進(jìn)行“體質(zhì)健康測試”的部分內(nèi)容如下,其中單位不符合科學(xué)規(guī)定的是( 。
A.握力40千克B.身高170厘米
C.質(zhì)量58千克D.50米跑步速度8米/秒

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.如圖所示,鋼球從高h(yuǎn)處的斜糟上由靜止?jié)L下,在水平面上運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)的鋼球A碰上木塊B后,能將B撞出一段距離s,再讓同一鋼球從高1.5h處由靜止?jié)L下,重復(fù)第一次實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)表明:質(zhì)量相同時(shí),鋼球的速度越大,木塊B被撞得越遠(yuǎn),在兩次實(shí)驗(yàn)中木塊移動(dòng)時(shí)克服摩擦力做的功分別為Wh、W1.5h,則Wh<W1.5h(選填“>”、“=”或“<”).若用此裝置繼續(xù)探究阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響,則必須讓小球從斜面上同一高度滾下,還要改變水平面的粗糙程度.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列簡單工具與瓶蓋起子在應(yīng)用上相同的是( 。
A.釣魚桿B.鑷子C.鍘刀D.定滑輪

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( 。
A.公共場合要“輕聲慢語”指的是減小聲音的音調(diào)
B.吹奏笛子時(shí),演奏者用手指按住不同氣孔,是為了改變發(fā)出聲音的響度
C.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的
D.超聲波可以在真空中傳播

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.同學(xué)們在“探究小燈泡的亮度與功率的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,所用電源電壓為6V,燈泡的額定電壓U0=3.8V,額定功率在1-1.5W的范圍內(nèi).

(1)按圖甲所示的電路圖,請你用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙的電路補(bǔ)充完整.
(2)小杜同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中,將滑動(dòng)變阻器的滑片P緩慢向B端移動(dòng),小燈泡的實(shí)際功率變大(選填“變大”、“變小”或“不變”);同時(shí)觀察到小燈泡的亮度將變亮(選填“亮”或“暗”).
(3)另一組的小張同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表示數(shù)如圖丙所示,經(jīng)分析造成這種現(xiàn)象的原因是電壓表量程接錯(cuò),誤以為接的是0~15V,實(shí)際接了0~3V.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.現(xiàn)將長度相同、橫截面積不同的不同種材料制成的導(dǎo)體A和B接到如圖所示的電路中,閉合電鍵S,此時(shí)導(dǎo)體A和B兩端的電壓關(guān)系是UA=UB,則RA:RB=1:1,由此可知A導(dǎo)體的材料導(dǎo)電性能好.(選填“A”或“B”)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.估測是物理學(xué)中常用的方法,關(guān)于某中學(xué)生的估測,下列數(shù)據(jù)中合理的是( 。
A.步行速度約為1m/sB.體重約為100N
C.身高約為160dmD.脈搏跳動(dòng)約為60次/s

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同步練習(xí)冊答案